יותר

הוסף לצמיתות ארגז כלים של פייתון ל- ArcToolbox


כתבתי ארגז כלים של פייתון לחברה שלי המכיל מספר סקריפטים להאיץ משימות שחוזרות על עצמן. בכל פעם שאנו רוצים להשתמש בו עלינו לפתוח את ArcToolbox, לחץ באמצעות לחצן העכבר הימני ובחר "הוסף ארגז כלים ..." ולאחר מכן מצא את ארגז הכלים. אם ה- mxd נשמר בעבר כאשר ארגז הכלים פתוח, הוא נשאר פתוח כחלק מה- mxd.

ניסיתי ללחוץ ימנית> "שמור הגדרות"> אפשרות "לברירת מחדל" ללא מזל - ארגז כלים חסר בפעם הבאה שאפתח את ArcMap.

האם יש דרך לפתוח את ארגז הכלים של פייתון כברירת מחדל בכל פעם שנפתח ArcMap, ללא קשר למי שנפתח mxd או מי מחובר וכו '?


נושא עזרה זה צריך להתחיל - בעצם אתה משלב את ארגז הכלים שלך בחבילת Python ומתקין אותו בהתקנת Python המקומית שלך. אז הכלי שלך אמור להופיע באופן אוטומטי מתחת לארגז הכלים של המערכת.


עליך להוסיף את ארגז הכלים ל- Normal.mxt - ולהעתיק את Normal.mxt המותאם אישית למיקום קבצי ההתקנה של כל משתמש.

עיין בחלק האחרון של יסודות שמירת דף העזרה להתאמה אישית שלך לפרטים נוספים.

אז אם אני מבין נכון (אף פעם לא ניסיתי את עצמי):

בעת פתיחת ArcMap, ArcGIS משתמש ב- Normal.mxt מפרופיל המשתמש (בדרך כלל מאוחסן ב- C: Users user_name AppData Roaming ESRI Desktop10.2 ArcMap Templates). ייתכן שיהיה עליך לבדוק את האפשרות להצגת תיקיות נסתרות כדי לראות את ספריית AppData.

אם אין Normal.mxt בפרופיל המשתמש, ArcGIS בודק את קובץ ההתקנה (בדרך כלל C: Program Files (x86) ArcGIS Desktop10.2 Templates), כפי שהוסבר במאמר. אם יש כאן mxd, הוא ישתמש בו כתבנית (התוסף לא משנה מכיוון שאכן לא ניתן לשמור mxt מאז גירסה 10.0.) מה שחשוב הוא המיקום של מסמך המפה.

ואם אין מסמך מפה בקובץ ההתקנה, ArcGIS יחזיר Normal.mxt בפרופיל המשתמש.

אז מה שאתה צריך לעשות הוא 1. שמור את ה- "תבנית" mxD שלך בקובץ ההתקנה 2. מחק את ה- normal.mxt מפרופיל המשתמש.

האם תוכל בבקשה לנסות זאת ולדווח על התוצאה?


מערכות, שיטות ומכשירים ליישום מנוע כללים מונעי מטא -נתונים על בלוקצ'יין באמצעות טכנולוגיית ספר חשבונות מבוזר (DLT)

מתוארים כאן מערכות, שיטות ומכשירים ליישום מנוע כללים מונע מטא -נתונים על בלוקצ'יין באמצעות טכנולוגיית Distributed Ledger (DLT) יחד עם סביבת מחשוב מבוססת ענן. לדוגמה, על פי התגלמות אחת קיימת מערכת שיש בה לפחות מעבד וזיכרון המבוצע בתוך ארגון מארח, שבה מערכת כזו כוללת אמצעים להפעלת ממשק בלוקצ'יין לבלוקצ'יין מטעם ריבוי דיירים של ארגון מארח, שבו כל אחד מתוך ריבוי הדיירים פועל כאחד מתוך ריבוי הצמתים המשתתפים בבלוקצ'יין שיש להם גישה לבלוקצ'יין המציג ממשק משתמש גרפי (GUI Interface) למכשיר משתמש המתקשר במערכת עם המערכת ברשת, שבו ממשק ה- GUI הוא לבקש הגדרת כלל מטה -נתונים בהתקן המשתמש כאשר הוא מוצג על -ידי התקן המשתמש המקבל קלט במערכת ממשק ה- GUI המוצג למכשיר הלקוח, הקלט מגדיר את הגדרת כלל המטא -נתונים, שבו הגדרת כלל המטא -נתונים, שבה הגדרת כלל המטא -נתונים כולל אחד או יותר תנאים או קריטריונים להתאמה לעסקה המתקבלת בקוד היצירה האוטומטית של blockchain עבור sma חוזה rt המייצג את הגדרת כלל המטא נתונים המבוסס על הקלט שהתקבל מממשק ה- GUI המוצג למכשיר הלקוח המגיש את החוזה החכם בעל הקוד המייצג את הגדרת חוק המטא נתונים להסכמה על ידי הצמתים המשתתפים של הבלוקצ'יין והוספת החוזה החכם בעל הקוד המייצג את הגדרת כלל המטא נתונים על הבלוקצ'יין על ידי כתיבת הגדרת כלל המטא נתונים לנכס של בלוק חדש על הבלוקצ'יין בהתאם לחוזה החכם שמשיג קונצנזוס מהצמתים המשתתפים של הבלוקצ'יין. התגלמויות אחרות הקשורות לכך.


תמלול מצגת

היכרות עם GIS ו- ArcGIS • אופן הפעולה של GIS • היכרות עם ArcGIS

GIS משלב חמישה רכיבים בסיסיים שיטות תוכנת אנשי חומרה

סוגי מערכי נתונים פורמטים וקטוריים ("שיעורי תכונה") קווים נקודות ("קשתות") מצולעים

סוגי מערכי נתונים • פורמטים של רסטר • מטריצות של תאים מרובעים (רשתות, פיקסלים)

סוגי מערכי נתונים טבלאות תכונה: טבלאות נתונים המתארות תכונות מרחביות

פונקציות בסיסיות של GIS שאילת חנות Capture ניתוח נתוני תצוגה

לכידת נתונים תמונות דיגיטליות מפות נייר GIS GPS פלט רשימות תיאום

שאילתא זיהוי תכונות ספציפיות היכן החבילה מס '2945? זיהוי תכונות המבוססות על תנאים מצא את כל העצים עם DBH & gt 35 ס"מ

אָנָלִיזָה קרבה: אילו כבישים נמצאים במרחק של 100 רגל מזרם שכבת -על: משלבת את התכונות של שתי שכבות או יותר ליצירת שכבה חדשה (צמתים, איגודים ...) רשת: בוחנת כיצד תכונות לינאריות מחוברות

לְהַצִיג דוחות/טבלאות של מפות גרפים

דוגמאות למפות GIS וילונות משטח ומודלים תלת-ממדיים

דוגמאות למפות שנוצרו על ידי GIS מפות טופוגרפיות מפורטות

תְפוּקָה מפת נייר תמונת אינטרנט (cc.jpg, cc.pdf) פוסטר מסמך (cc.mxd)

כיצד פועל GIS • היכרות עם ArcGIS

שולחן העבודה של ArcGIS הרחבות מנוע ArcGIS הרחבות הרחבה מותאמות אישית יישום ArcInfo ArcEditor ArcView ArcReader ArcPad WebBrowser ArcObjects רשת ArcGIS Server ArcIMS ArcSDE RDBMS מהו ArcGIS? יישומי/שרת הנתונים של רכיבי לקוחות ArcGIS

ArcInfo מוצרי ArcEditor ArcView ArcGIS Desktop משופרים פונקציונליות

ArcInfo ArcEditor ArcView ההיסטוריה של מוצרי ESRI ArcView זמן ArcGIS ArcInfo

חלון ArcCatalog למסד הנתונים ArcInfo ArcMap מציג ArcEditor ArcView כל מוצרי ArcGIS חולקים יישומים נפוצים של פונקציות עיבוד גיאוגרפיות של ArcToolbox

מה ייחודי ב- ArcGIS GIS? • GUI (ממשק משתמש גרפי) • התאמה אישית ותכנות אמפר • הרחבות להגברת הפונקציונליות • מדרגיות

GUI • היזהרו: • GUI ArcGIS מסובך ורב-שכבתי. • אין שליטה בשורת הפקודה כל האוטומציה חייבת להיות סקריפט.

התאמה אישית ותכנות אמפר • פונקציות רבות אינן זמינות מה- GUI • ניתן ליצור פונקציות ופעולות מותאמות אישית עם שפות תכנות שונות • ניתן לבצע אוטומציה של משימות חוזרות • ניתן להוסיף פונקציות ופעולות חדשות לתפריטי ה- GUI, הכפתורים והכלים • ניתן להפעיל יישומים חדשים שלמים מפותח • אבל: • לא קל ללמוד סקריפטים

הרחבות -& gt הגדלת הפונקציונליות • פונקציונליות שאינה כלולה במוצר הליבה של ArcGIS יכולה להגדיל את הפרודוקטיביות • תוספים מסוימים מובנים, אך רק צריך להפעיל אותם • הרחבות אחרות זמינות בחינם (אינטרנט) חלקן זמינות למכירה • נשתמש במספר תוספים במהלך קוּרס

שולחן העבודה של ArcGIS יישום מותאם אישית ArcInfo ArcObjects ArcEditor רשת ArcGIS Server ArcIMS ArcSDE ArcView ArcReader ArcPad WebBrowser RDBMS מדרגיות חבילת ArcGIS מכילה • יישום שולחן עבודה (אנו נשתמש ברבעון זה) • יישום שרת נתונים (ArcSDE) • שרתי יישומים (שרת ArcGIS) • שרתי מיפוי אינטרנט (ArcIMS) )

יישומים אקולוגיים: כרך 17, מס '3, עמ' 791–805 הערכת סיכון ההדלקה במזרח הרחוק הרוסי בתוך מסגרת דוגמנות של איום אש טטיאנה ו. לובודה ואיוון א. צ'יסאר

דוגמה נוספת יישומים אקולוגיים: כרך 17, מס '3, עמ' 791–805 הערכת סיכון ההדלקה במזרח הרחוק הרוסי בתוך מסגרת דוגמנות של סכנת אש טטיאנה ו 'לובודה ואיוון א' צ'יסר.

שיעורי בית • קרא: “מהו ArcGIS9” • “חקר ממשק ArcGIS” • “ArcGIS GUI” • “מודולי ArcGIS” • בצע: מטלה 1 והגש באמצעות “Collect-it”


שנה שנייה (סתיו)

מחלקת הכספים משרתת את הסטודנטים מהכניסה הראשונית ועד הצעדה האחרונה ועד לסיום התואר השני בניהול הנדסי (MEM). כל העניינים הכספיים מתבצעים במשרד זה, במיוחד גביית דמי הלימוד הנדרשים:

שכר לימוד

מתוך הכרה בכך שהשתתפות בתכנית MEM של קולג 'ההנדסה היא השקעה משמעותית של זמן וכסף, אנו שואפים לספק לסטודנטים שלנו אמצעים שונים למימון התואר. עלות שכר הלימוד הכוללת של התוכנית השנתיים היא כ- SAR 132,702. שכר הלימוד נקבע על ידי חבר הנאמנים של האוניברסיטה והוא מאושר מדי שנה.

פירוט דמי לימוד

העלות של כל סמסטר משתנה בהתאם למספר היחידות שנלקחו. סטודנטים לא יורשו לרשום שעות אשראי אלא אם התשלום יתקבל במלואו (40% מתקבלים).

  • דמי הכניסה הם 1000 ש"ח
  • קורסי PRE- MEM S.R. 3000/ לקורס.
  • ליבה והנדסה מרכזית (קורסי קוד ENGM) הם 3200 ש"ח לשעה אשראי.
  • קורסי הליבה והניהול בבחירה הם 2917 ש"ח לשעה אשראי.
  • קורס אינטנסיבי לדמי שפה אנגלית הוא S.R. 6500 לרמה (לא חלק מתוכנית ה- MEM).

שיטת התשלומים

סטודנטים חדשים יכולים לשלם בפעם הראשונה לקופאית האוניברסיטה. כל התלמידים יכולים לשלם שיעורים באמצעות חשבון הבנק המיוחד שניתן להם באמצעות חשבונות OPERA ONLINE שלהם. הם גם יכולים לשלם לקופאית האוניברסיטה או בכרטיס אשראי באמצעות ויזה וכו '.

לוח התשלומים

לסטודנט MEM במשרה מלאה יש 4 מונחים אקדמיים. שכר הלימוד נגבה לכל תקופה. התשלומים עשויים להתבצע באמצעות טיוטה בנקאית, העברת כספים אלקטרונית באמצעות הסטודנט שניתן (IBAN) בבנק הצרפתי הסעודי (Banque Saudi Fransi) או במזומן. שכר הלימוד לתוכנית אמור להיות בשלוש תשלומים כדלקמן:

  • 50% בתחילת כל הקדנציה
  • 50% בתחילת כל הקדנציה
  • 50% בתחילת כל הקדנציה
  • 50% בתחילת כל הקדנציה
  • 50% בתחילת כל הקדנציה

תשלום מראש בהרשמה

במקרה של הרשמה מראש, על הסטודנט לשלם 25% מהערך הכולל של הקורסים הרשומים בעת ההרשמה. שאר 25% התשלום עבור הסמסטר אמורים להיות בתחילת תקופת ההרשמה הרגילה.

הערה: למידע נוסף אודות כספים ותשלומים.

אנא צור קשר:
מר מועאד ג'מיל פאקהרה.
דוא"ל: [email protected]
טל ': 012- 2159120

  • 50% בתחילת כל הקדנציה
  • 50% בתחילת כל הקדנציה
  • 50% בתחילת כל הקדנציה
  • 50% בתחילת כל הקדנציה
  • 50% בתחילת כל הקדנציה

M.SC. בממון

בניגוד לתואר שני. התוכנית, המציעה הבנה רחבה של תחומי העסקים החוצי-פונקציונליים, ה- M.Sc. ב- Finance מספק יותר פרטים והעמקת הבנה רבה יותר של התיאוריה הפיננסית העכשווית, הפרקטיקות והיישומים. התלמידים ילמדו כיצד לפתח וליישם טכניקות קבלת החלטות פיננסיות יעילות הקשורות בגיוס והשקעה של הון. התוכנית תסתיים בסיומה של פרויקט מחקר עסקי יישומי.

M.SC. בשיווק

בניגוד לתואר שני. התוכנית, המציעה הבנה רחבה של תחומי העסקים החוצי-פונקציונליים, ה- M.Sc. בשיווק מספק יותר פרטים והעמקת הבנה רבה יותר של תורת השיווק העכשווית, הפרקטיקה והיישום. התלמידים ילמדו כיצד לפתח וליישם טכניקות ושיטות אפקטיביות לשיווק במגוון מצבים עסקיים. התוכנית תסתיים בפיתוח תוכנית שיווק לעסק קיים או מוצע והצגה אחרונה של התוכנית בפני מנהיגי הסגל והעסקים.

M.SC. בחשבונאות

תואר שני. בחשבונאות מספקת לסטודנטים לימוד מעמיק של תחומי תפקוד שונים של חשבונאות, אשר יכין את הסטודנטים לקריירות מקצועיות שונות בחשבונאות.

M.SC. בניהול משאבי אנוש

המאסטרס למדע בניהול משאבי אנוש ב- UBT נועד לספק שילוב אופטימלי של ידע מתקדם ושיטות HR עכשוויות הדרושות לאנשי מקצוע לעבור לתפקידים בכירים ב- HR ולבצע אסטרטגיית הון אנושי כדי לסייע לעסקיהם להתחרות טוב יותר בשוק.

M.SC. בניהול שרשרת אספקה

תואר שני. בניהול שרשרת האספקה ​​מכין את הבוגרים לתפקידי ניהול והנהגה בענפי התעשייה או השירותים של הכלכלה הסעודית ולשמש ככוח מניע להגדלת היתרון התחרותי לארגוניהם ובכך לתרום ישירות למשימת ה- CBA לפתח מנהיגים מצליחים עבור המקומיים וסביבות עסקיות גלובליות.

תכנית קורס קורסים לניהול עסקים של MEM

תיאור קורסי תוכניות PRE MBA

חלק זה של התוכנית מתוכנן בקפידה כדי להתאים למחפשי MBA, המגיעים מרקע לא עסקי. העובדה שתלמידים כאלה זקוקים למעין ערכת הישרדות שעוזרת להם להתמודד עם חבריהם שמגיעים מרקע עסקי או בעלי תואר ראשון במשמעת הקשורה לעסקים. ערכה זו היא תוכנית ה- Pre-MBA, הכוללת 6 קורסים, 3 נקודות זכות כל אחד ותוצע בסמסטר אחד. מועמדים בעלי רקע מוסמך באחד או יותר מקורסים אלה עשויים לקבל פטור על בסיס כל מקרה לגופו.

תכנית קורס קורסים לניהול עסקים של MEM

אגרות ותשלומים

אגרות ותשלומים

מחלקת הכספים משרתת את הסטודנטים מהכניסה הראשונית ועד הצעדה האחרונה ועד לסיום התואר השני בניהול הנדסי (MEM). כל העניינים הכספיים מתבצעים במשרד זה, במיוחד גביית דמי הלימוד הנדרשים:

שכר לימוד

מתוך הכרה בכך שהשתתפות בתכנית MEM של קולג 'ההנדסה היא השקעה משמעותית של זמן וכסף, אנו שואפים לספק לסטודנטים שלנו אמצעים שונים למימון התואר. עלות שכר הלימוד הכוללת של התוכנית השנתיים היא כ- SAR 132,702. שכר הלימוד נקבע על ידי חבר הנאמנים של האוניברסיטה והוא מאושר מדי שנה.

פירוט דמי לימוד

העלות של כל סמסטר משתנה בהתאם למספר היחידות שנלקחו. סטודנטים לא יורשו לרשום שעות אשראי אלא אם התשלום יתקבל במלואו (40% מתקבל).

  • דמי הכניסה הם 1000 ש"ח
  • קורסי PRE- MEM S.R. 3000/ לקורס.
  • ליבה והנדסה מרכזית (קורסי קוד ENGM) הם 3200 ש"ח לשעה.
  • קורסי הליבה והניהול הליבה הם 2917 ש"ח לשעה אשראי.
  • קורס אינטנסיבי לדמי שפה אנגלית הוא S.R. 6500 לרמה (לא חלק מתוכנית ה- MEM).

שיטת התשלומים

סטודנטים חדשים יכולים לשלם בפעם הראשונה לקופאית האוניברסיטה. כל התלמידים יכולים לשלם שיעורים באמצעות חשבון הבנק המיוחד שניתן להם באמצעות חשבונות OPERA ONLINE שלהם. הם גם יכולים לשלם לקופאית האוניברסיטה או בכרטיס אשראי באמצעות ויזה וכו '.

לוח התשלומים

לסטודנט MEM במשרה מלאה יש 4 מונחים אקדמיים. שכר הלימוד נגבה לכל תקופה. התשלומים עשויים להתבצע באמצעות טיוטה בנקאית, העברת כספים אלקטרונית באמצעות הסטודנט שניתן (IBAN) בבנק הצרפתי הסעודי (Banque Saudi Fransi) או במזומן. שכר הלימוד לתוכנית אמור להיות בשלוש תשלומים כדלקמן:

50% בתחילת כל הקדנציה

תשלום מראש בהרשמה

במקרה של הרשמה מראש, על הסטודנט לשלם 25% מהערך הכולל של הקורסים הרשומים בעת ההרשמה. שאר 25% התשלום עבור הסמסטר אמורים להיות בתחילת תקופת ההרשמה הרגילה.
הערה: למידע נוסף אודות כספים ותשלומים.
אנא צור קשר:
מר מועאד ג'מיל פאקהרה.
דוא"ל: [email protected]
טל ': 012- 2159120
50% בתחילת כל הקדנציה

דו"חות ציונים - מידע

דו"חות ציון

דוחות כיתה סמסטר אינם נשלחים בדואר לסטודנטים. הציונים האחרונים של הסמסטר זמינים בדרך כלל באמצעות OPERA כשבוע לאחר סיום הסמסטר. התלמידים יכולים לצפות בציונים שלהם על ידי כניסה ל- OPERA.

כיתה לא מלאה

האם הוא ציון זמני המתאר את חוסר היכולת המתנצל של סטודנט להשלים את דרישת הקורס בזמן שהוחלט והוא מוצג בדרך כלל באותיות (IC). הוא אינו מחושב בממוצע הציונים.

ממוצע ממוצע (GPA) SEMESTER/TERM

זהו ממוצע הנקודות הכוללות של כל היחידות האקדמיות חלקי מספר שעות האשראי לסמסטר הספציפי. הנקודות מחושבות על ידי הכפלת כל יחידה אקדמית במשקל הנקודות המקביל שלה.

ממוצע ציון ציון, מצטבר

זהו ממוצע הנקודות הכולל מחולק במספר שעות האשראי עבור כל שעות האשראי שהושלמו על ידי סטודנט לכל הסמסטרים.

MSC במימון

בשונה מתוכנית ה- MBA, המציעה הבנה רחבה בתחומי העסקים החוצי-פונקציונליים, תואר שני. ב- Finance מספק יותר פרטים והעמקת הבנה רבה יותר של התיאוריה הפיננסית העכשווית, הפרקטיקות והיישומים. התלמידים ילמדו כיצד לפתח וליישם טכניקות קבלת החלטות פיננסיות יעילות הקשורות בגיוס והשקעה של הון. התוכנית תסתיים בסיומה של פרויקט מחקר עסקי יישומי.

M.SC. שיווק

בשונה מתוכנית ה- MBA, המציעה הבנה רחבה בתחומי העסקים החוצי-פונקציונליים, התואר השני. בשיווק מספק יותר פרטים והעמקת הבנה רבה יותר של תורת השיווק העכשווית, הפרקטיקה והיישום. התלמידים ילמדו כיצד לפתח וליישם טכניקות ושיטות אפקטיביות לשיווק במגוון מצבים עסקיים. התוכנית תסתיים בפיתוח תוכנית שיווק לעסק קיים או מוצע והצגה אחרונה של התוכנית בפני מנהיגי הסגל והעסקים.

M.SC. חשבונאות

תואר שני בחשבונאות מספקת לסטודנטים לימוד מעמיק של תחומי תפקוד שונים של חשבונאות, אשר יכין את הסטודנטים לקריירות מקצועיות שונות בחשבונאות.

M.SC. משאבי אנוש

מאסטרס למדע בניהול משאבי אנוש ב- UBT נועד לספק שילוב אופטימלי של ידע מתקדם ושיטות HR עכשוויות הדרושות לאנשי מקצוע לעבור לתפקידים בכירים ב- HR ולבצע אסטרטגיית הון אנושי כדי לסייע לעסקיהם להתחרות טוב יותר בשוק.

M.SC. שרשרת אספקה

תואר שניבניהול שרשרת האספקה ​​מכין את הבוגרים לתפקידי ניהול והנהגה בענפי התעשייה או השירותים של הכלכלה הסעודית ולשמש ככוח מניע להגדלת היתרון התחרותי לארגוניהם ובכך לתרום ישירות למשימת ה- CBA לפתח מנהיגים מצליחים עבור המקומיים וסביבות עסקיות גלובליות.

לוח ייעוץ לתכנית

ראש המחלקה:

גב 'ספא מרהב (ראש מועצת המנהלים)

נציג אקדמי:

ד"ר אנמר מוטאווה, פרופסור חבר לתקשורת ב- KAU

נציג התעשייה:

מר עיאד נסיאם, מנכ"ל Red Impact

ד"ר חאלד אלשוחייב, עוזר פרופסור לתקשורת, יועץ JCA

נציגי סטודנטים/בוגרים:

المجلس الاستشاري

رئيسة القسم - رئيس المجلس:

الممثل الأكاديمي:

د أنمار مطاوع - أستاذ مشارك بقسم الاتصالات والإعلام بجامعة الملك عبدالعزيز

דוגמאות:

أ / اياد نسيم الرئيس التنفيذي لشركة رد إمباكت

أعضاء هيئة التدريس:

د خالد الشهيب - أستاذ مساعد في الاتصالات / مستشار كلية الإعلان

ممثلي الطلبة / الخريجين:

לוח ייעוץ לתכנית

ראש המחלקה:

ד"ר סאימה חאן (ראש הדירקטוריון)

נציג אקדמי:

ד"ר יאסר סומרו (אוניברסיטת קינג עבדולאזיז)

נציג התעשייה:

מר זיאד אורג'ני (מנכ"ל מותג)

סגל בכיר:

נציגי סטודנטים/בוגרים:

المجلس الاستشاري

الممثل الأكاديمي:

د / ياسر سومرو (جامعة الملك عبدالعزيز)

דוגמאות:

أ / زياد اورقانجي (الرئيس التنفيذي لبراند شيب)

أعضاء هيئة التدريس:

د. بدر البطاطي أ / شادي العمري

ممثلي الطلبة / الخريجين:

לוח ייעוץ לתכנית

ראש המחלקה:

גברת ארשייה פזאל (ראש הדירקטוריון)

נציג אקדמי:

ד"ר רועא אסאס (אוניברסיטת ג'דה)

נציג התעשייה:

מר פאדל שאת '(סוכנות יצירת חלב)

סגל בכיר:

נציגי סטודנטים/בוגרים:

المجلس الاستشاري

رئيسة القسم - رئيس المجلس:

الممثل الأكاديمي:

דוגמאות:

أ فضل شعث وكالة ميلك للاعلانات

أعضاء هيئة التدريس:

ممثلي الطلبة / الخريجين:

מעסיקים מובילים

החברות הנאמנות המובילות בהן תלמידי JCA עובדות את הכשרתן ב- COOP הן:

  • מוֹקֵד
  • השפעה BBDO דובאי
  • ממאק אוגילבי
  • ליאו ברנט
  • סמן ספסל
  • משרד פרסום חלב
  • 77 מדיה
  • Kattan Media
  • סיבוב פרסה
  • השפעה אדומה
  • באב ריזק ג'אמל
  • STC
  • SADAFCO
  • מרצדס בנץ
  • 360 שידור חי
  • ארמקו
  • סעודיות איירליינס

أعلى التوظيف

من أشهر الشركات المتعاونة مع كلية الإعلان لتقديم التدريب التعاوني وتفخر كلية الإعلان بتوظيف خريجيها لديهم:

  • מוֹקֵד
  • השפעה BBDO דובאי
  • ממאק אוגילבי
  • ליאו ברנט
  • סמן ספסל
  • משרד פרסום חלב
  • 77 מדיה
  • Kattan Media
  • סיבוב פרסה
  • השפעה אדומה
  • באב ריזק ג'אמל
  • STC
  • SADAFCO
  • מרצדס בנץ
  • 360 שידור חי
  • ארמקו
  • סעודיות איירליינס

מִנהָל

ד"ר חנן שועייב- דין JCA
[email protected]
د.حنين شعيب - عميدة كلية الإعلان

ד"ר באדר אלבאטי- סגן דיקן JCA (דהבן)
[email protected]

د بدر البطاطي
وكيل الكلية لشطر الطلاب- ذهبان

ד"ר כריסטינה גרקו - סגנית דיקן JCA (סארי)
[email protected]
د.كرستينا غريكو
وكيلة الكلية لشطر الطالبات- صاري

ד"ר סאימה חאן - פרופסור/ ראש המחלקה לניהול פרסום
[email protected]
د.صايمة خان
رئيسة قسم إدارة الإعلان بصاري وذهبان

מר סאלח אלטקרורי - מרצה / מפקח על מחלקת נושאים כלליים
[email protected]
أ صالح التكروري
محاضر / مشرف قسم المواد العامة

גב 'סאפה מרב - מרצה / מפקחת תקשורת פרסום
[email protected]
أ صفا مرعب
محاضر / مشرفة قسم اتصالات الإعلان

גב 'ארשיה פזל - מרצה / מפקחת פרסום מחלקת עיצוב יצירתי
[email protected]
أ أرشيا فضل
محاضر / مشرفة قسم التصميم الابتكاري للإعلان

גב 'מראם אלשלי- מרצה / ראש היחידה לייצור מדיה
[email protected]
أ مرام السهلي
محاضر / رئيسة وحدة الإنتاج الإعلامي

גב 'ריין חוסאמי- מרצה- ראש היחידה לקשרי תעשייה
[email protected]
أ رين الحسامي
محاضر / رئيسة وحدة علاقات الشركات

גב 'רנעם סאלם - מנהלת משרד דיקן (סארי)
[email protected]
أ رنيم سليم
مدير مكتب عميدة كلية الإعلان - صاري

גב 'אדווה באגר - מנהלת משרד דיקן (דהבן)
[email protected]
أ أضواء باقادر
مدير مكتب عميدة كلية الإعلان بذهبان

אנג'ם חוסאם אדהם - מהנדס JCA דהבן
[email protected]
مهندس حسام أدهم

Eng.Shill Saleem - מהנדס JCA סארי
[email protected]
مهندشة شيل سليم

ראש המחלקה וחבר הפקולטה

איימן זרבן
  • שם התפקיד בפועל: סגן דיקן ללימודי תואר שני
  • מִכלָלָה: המכללה למינהל עסקים- דהבן
  • מַחלָקָה: מגמת ראיית חשבון
  • מספר טלפון במשרד: 2159157
  • הרחבה למשרד: 9157
  • אימייל: [email protected]

סיכום

מידע זה יהיה מתעדכן בקרוב!

חינוך

פרסים

מידע זה יהיה מתעדכן בקרוב!

אזורי הוראה

מידע זה יהיה מתעדכן בקרוב!

ניסיון אקדמי

מידע זה יהיה מתעדכן בקרוב!

תחומי עניין

מידע זה יהיה מתעדכן בקרוב!

פרסומים נבחרים

מידע זה יהיה מתעדכן בקרוב!

תוכנית הכנה

תוכנית ההכנה של UBT מורכבת מקורסים שאינם בעלי זכויות וקורסי אנגלית שמטרתם לשפר את כישורי השפה של התלמידים לפני תחילת לימודיהם לתואר ראשון, כמו גם לפתח ולשפר את הידע של הסטודנטים בטכניקות מתמטיות ואנליטיות באמצע השפה האנגלית. התוכנית גם מכירה את הסטודנטים במגמות שונות הקיימות במכללה, עם הדרישות של לימודי תואר ראשון, כישורי לימוד ודיסציפלינות מכל הצורות. התכנית מורכבת מהקורסים הבאים: רמות שפה (האקדמיה ללשון האנגלית "ELA") חישוב קדם-תלוי (תלוי במבחן ההשמה) בהתחלה, סטודנטים שהתקבלו זה עתה נדרשים לבצע מבחן השמה באנגלית כדי לקבוע את רמתו. כל תלמיד יוצב בהתאם לתוצאות המבחן שלו ברשימה הבאה:

קוּרס יחידות תְנַאִי מוּקדָם
אנגלית אקדמית רמה 2 1 שפה אנגלית - רמה 1
אנגלית אקדמית רמה 3 1 אנגלית אקדמית רמה 2
אנגלית אקדמית רמה 4 1 אנגלית אקדמית רמה 3
אנגלית ברמת המכללה I 4 אנגלית אקדמית רמה 4
אנגלית ברמה Ii 4 אנגלית ברמת המכללה I

סטודנטים רשאים לבקש פטורים מקורס ב- ELA על ידי הגשת אחת מהאפשרויות הבאות:

  • תוצאת TOEFL iBT של 75/120 ותוצאת IELTS של 5/9
  • עברו את מבחן המיקום ELA עם ציון גבוה מאוד 100/120.
  • הסטודנט עשוי להיות פטור מ- MATH099 על ידי עמידה במבחן מיקום הקורס לפני החישוב

תוכנית הכנה

يتكون برنامج الاعداد لجامعة الاعمال والتكنولوجيا من بعض المواد (ساعات غير معتمدة) ومقررات في اللغة الإنجليزية التي تهدف إلى تحسين الكفاءة اللغوية للطلاب قبل أن يبدأوا دراساتهم الجامعية, بالإضافة إلى تطوير وتحسين معرفة الطلاب بالتقنيات الرياضية والتحليلية من خلال اللغة الإنجليزية. كما يقوم البرنامج بتعريف الطلاب بمختلف التخصصات المتوفرة في الكلية, ومتطلبات الدراسة الجامعية, ومهارات الدراسة والتخصصات بجميع أشكالها. يتكون البرنامج من المواد التالية:

- مستويات اللغة (أكاديمية اللغة الإنجليزية "אל"ה")
- ما قبل حساب التفاضل والتكامل (حسب اختبار تحديد المستوى)

في البداية, يطلب من الطلاب المقبولين حديثا إجراء اختبار تحديد مستوى في اللغة الإنجليزية لتحديد مستواه. سيتم وضع كل طالب وفقا لنتائج الاختبار الخاصة به في القائمة التالية:

يمكن للطلاب السعي للحصول على إعفاءات من الدورات التدريبية في ELA عن طريق إرسال أحد الخيارات التالية:

TOEFL IBT 75/120 מחברת IELTS 5/9. اجتياز اختبار تحديد المستوى ELA بدرجة عالية جدا 100/120.
يجوز إعفاء الطالب من MATH099 عن طريق اجتياز اختبار تحديد المستوى لدورة ما قبل حساب التفاضل والتكامل.

מחקר

גיוון כלכלי באזור MENA

פרופ 'איימן זרבן, ד"ר סלאח אבונאר, ד"ר חאתם אקל, ד"ר פרח דוראני

אריזת מוצרים בת קיימא/ ירוקה מבחינת הקונים: מקרה של סעודיה.

מחקר בכלכלה העולמית.

ד"ר סלאח אבונאר וד"ר מוחמד זולפוואקר עלאם

שיווק דיגיטלי לגיוס סטודנטים באוניברסיטה הסעודית

כתב העת למחקר יישומי להשכלה גבוהה

תרגול הונאה וחשבונאות משפטית: מקרה של סעודיה (סקרן).

שיחה וירטואלית חיה עם H.E. מוחמד אלג'דאן, שר האוצר, KSA ומייקל בלומברג על "תפקידו של ה- G20 בתמיכה בכלכלה העולמית במגיפת COVID-19", 2020.

"השפעת היפוך צבירה על ביצועי החברות: עדויות פרגמטיות מהכלכלה המתעוררת" הוגשו לפרסום לרבעון המחקר העסקי (Scopus Journal)

לרבעון מחקר עסקים (כתב העת Scopus)

גיוון מגדרי בדירקטוריון והשלכותיו על ביצועי החברה במלזיה

פרסום לכתב העת הבינלאומי לכוח האדם (Scopus Journal).

לימוד אנליטיקס ולוח מחוונים, בחינת עיצוב הקורס וסטודנטים

מחקר מקרה בהשכלה הגבוהה בסעודיה

) בחינת פדגוגית למידה ברשת ברשת הסעודית השכלה גבוהה

הכנס הבינלאומי ה -12 לחינוך, מחקר וחדשנות, 11,12,13 בנובמבר, סביליה, ספרד

Balfaqih, H. (2020) שרשרת אספקה ​​בלולאה סגורה להתפלת מי ים: מודל למדידת ביצועים

הכנס הבינלאומי להנדסת תעשייה וניהול תפעול דובאי, איחוד האמירויות הערביות, 10-12 במרץ 2020.

השוואת מדדי הפעילות הפיננסית של בנקים קונבנציונאליים ואיסלאמיים בממלכת סעודיה

הערכת ההשפעה של COVID19 בערב הסעודית: כוחה של המדיה החברתית.

Hejazi, M. T., Rizwanullah, M. (2020). אופטימיזציה ב

בחירת משתנים מתאימים של ספקים

שימוש בדוגמניות מבנית (ISM) פרשניות עבור

כתב העת לביקורות קריטיות

ניהול מורכבות הלקוח

דרישות לתוצאות שירות תחרותי: חקירה אמפירית.

שביעות רצון וניהול פעולות: שירות

גִישָׁה. כתב העת האירופי ללוגיסטיקה, רכישה וניהול שרשרת אספקה,

תנודתיות החזרה תוך יומית בשוק המניות הסעודי: עדות ממדד כל המניות של Tadawul "

מכתבי מדעי הניהול

Hatem Akeel & amp Abdul Malik: האם הודעות דירוג האשראי מספקות מידע רב ערך לבעלי מניות הבנקים? עדויות מסעודיה.

ד"ר חאתם אקל וד"ר עבדול מאליק

עבדול מאליק ואוסרה ג'מג'ום: הערכת אוניברסיטאות ערב הסעודית באמצעות גישת ניתוח מעטפת נתונים (DEA). (מימון עצמי)

ד"ר עבדול מאליק וד"ר יוסרה ג'מג'ום.

נגזרות מודרניות בפרספקטיבה איסלאמית בפקיסטן: סוגיות השריעה בנושאי נגזרות אסלאמיות עדכניות.

כתב העת לענייני ציבור, פרסום ווילי (פורסם ב -14 בספטמבר)

הקשר בין השקעות ישירות זרות חיצוניות לבין השקעות מקומיות: עדויות ממדינות GCC. ד"ר פארח דוראני (בעיצומה)

Dighriri M, Otebolaku, Abayomi, Lee GM, מודל ניהול הקצאת פרוסות 2020 ברשתות 5G לשירותי IoT אמין נמוך (זמן אלחוטי אישי)

מנגנוני עדיפות הערכה הסתיימו

מציאות מקורות הידע השתיקים בתמיכה בהוראה אקדמית באוניברסיטה לעסקים וטכנולוגיה

מחקר ב Adlyia Journal

בדיקת האפשרות לשנות את משטר שער החליפין של ריאל סעודי

מכתבי מדעי הרוח והחברה

הקשר בין שחיתות לבין זרימת FDI: מבחן סיבתיות

Journal of Innovative Business and Management, 2019, כרך 11, מס '1, עמ' 93-99.

המאמר הוצג בכנס המדע הבינלאומי השני - EMAN, ב -22 במרץ 2018 במלון M בלובליאנה, סלובניה.

פרופ 'עבד אלחמיד מחבוב וד"ר חאתם גרמון

ההשפעה של חוסר הוודאות במחירי הנפט על חזרות המניות במדינות המפרץ

תיאור הקורס

קריירה ותעסוקה

  • אבטח התמחות להשלמת הכשרת COOP שלך
  • עבודה ורשת עם חברות רואי חשבון מובחנות
  • השתתף בסדנאות מיוחדות וסמינרים לשיפור כישוריך וניסיונך
  • השתתף באתגרים ותחרויות (למשל, הסטודנטים שלנו השיגו את הציון הגבוה ביותר לאתגר ACCA בקרב מתמודדים מכמה אוניברסיטאות מבוססות בסעודיה). יתר על כן, תלמידינו הצטיינו באתגר המודעות המסחרית של מכון רואי החשבון באנגליה ובוויילס.

בוגרינו מוסמכים לרכוש הזדמנויות תעסוקה כדלקמן:

  • מחלקות פיננסיות בארגונים מקומיים ורב לאומיים כאחד
  • מגזר תעשייתי.
  • חברות רואי חשבון ציבוריות (חברות רו"ח) כולל חברות הגדולות 4, חברות שיוך בינלאומיות אחרות, או חברות רואי חשבון וביקורת לאומיות.
  • סוכנויות ממשלתיות.
  • תחום הבנקאות.
  • ייעוץ, שירותי מיסוי ומחקרי כדאיות.
  • המגזר האקדמי.

תכנית לימודים ותוכנית

סטודנט CL צריך להשלים 131 שעות אשראי בארבע שנים כדי להיות מסוגל לרכוש תואר ראשון במשפטים. קורסי משפטים נועדו במיוחד לסייע לסטודנטים לרכוש ידע בתחומים משפטיים מגוונים, כך שיגדלו הזדמנויות הקריירה שלהם כדי לכסות הן את המגזר הממשלתי והן את המגזר הפרטי. לאחר סיום לימודי המכללה למשפטים של UBT, על הסטודנטים להבין טוב יותר את הנושאים הרלוונטיים, כמו גם את הכישורים הדרושים להעברת ויישום הידע שלהם בעולם האמיתי.

برنامج التحضير

يجب على الطالب أو الطالبة إتمام 131 ساعة أكاديمية في أربع سنوات لنيل درجة البكالوريوس في القانون, إن مقررات كلية القانون مصممة خصيصا لتزويد الطلاب والطالبات بالمهارة والخبرة اللازمة مما يعزز ثقتهم بأنفسهم وبقدراتهم في مختلف المجالات القانونية, وذلك لتتسع دائرة إيجاد الفرص الوظيفية في العديد من القطاعات الحكومية والخاصة.

קולג 'של חוקי קורסי תוכניות תיאור

תוכנית הנהלת חשבונות

זה קריטי לסטודנטים לעקוב אחר תכנית התכנית במהלך הסמסטרים השונים שלה מכיוון שהיא נועדה להכין את התלמידים בכל שלב ליהנות לחלוטין מהשלבים הבאים. כמו כן, חיוני שהתלמיד יפגוש את יועצו האקדמי ויעקוב מקרוב אחר תכנית הלימוד של המגמה שלו. באופן אידיאלי, זה כולל לימודי קורסים ברמה הנמוכה בשנה הראשונה והשנייה, השגת כמה שיותר מההשכלה הכללית ולאחר מכן השתתפות בקורסים העיקריים ואולי כמה קורסים משניים. זהו תהליך מובנה בצורה מורכבת שתלמידים צריכים לדבוק בו מקרוב.

תוכנית האוצר

זה קריטי לסטודנטים לעקוב אחר תכנית התכנית במהלך הסמסטרים השונים שלה מכיוון שהיא נועדה להכין את התלמידים בכל שלב ליהנות לחלוטין מהשלבים הבאים. כמו כן, חיוני שהתלמיד יפגוש את יועצו האקדמי ויעקוב מקרוב אחר תכנית הלימוד של המגמה שלו. באופן אידיאלי, זה כולל לימודי קורסים ברמה הנמוכה בשנה הראשונה והשנייה, השגת כמה שיותר מההשכלה הכללית, ולאחר מכן המשך לימודי הקורסים העיקריים ואולי כמה קורסים משניים. זהו תהליך מובנה בצורה מורכבת שתלמידים צריכים לדבוק בו מקרוב.

סיכויי קארר

אפשרויות התעסוקה כוללות פרויקטים של תכנון, בנייה, תפעול ותחזוקה בכל מגזרי הממשלה ומוסדות המדינה כגון:

  • משרד העיריות והכפר.
  • חברות בניה וקבלנות.
  • חברות להפצת חשמל.
  • ארמקו - חברת SABIC - חברות חומרי בניין.

סיכויי קארר


על ידי השלמת התוכנית תהיה לך מגוון רחב של הזדמנויות קריירה, מכיוון שיש לה רקורד מופתי של תעסוקה בשוק הסעודי. בוגרינו עבדו בחברות בינלאומיות כגון Deloitte, Earnest & Young, KPMG ו- PwC. זה נובע בעיקר מההתמקדות שלנו בהיבטים מעשיים של למידה הבונים את יכולותיהם וניסיונם של תלמידינו.

  • אבטח התמחות להשלמת הכשרת COOP שלך
  • עבודה ורשת עם חברות רואי חשבון מובחנות
  • השתתף בסדנאות ובסמינרים מיוחדים לשיפור כישוריך וניסיונך
  • השתתף באתגרים ותחרויות (למשל, הסטודנטים שלנו השיגו את הציון הגבוה ביותר לאתגר ACCA בקרב מתמודדים מכמה אוניברסיטאות מבוססות בסעודיה). יתר על כן, תלמידינו הצטיינו באתגר המודעות המסחרית של מכון רואי החשבון באנגליה ובוויילס.
  • מחלקות פיננסיות בארגונים מקומיים ורב לאומיים כאחד.
  • מגזר תעשייתי.
  • חברות רואי חשבון ציבוריות (חברות רו"ח) כולל חברות ה- Big 4, חברות שיוך בינלאומיות אחרות, או חברות רואי חשבון וביקורת לאומיות.
  • סוכנויות ממשלתיות.
  • תחום הבנקאות.
  • ייעוץ, שירותי מיסוי ומחקרי כדאיות.
  • המגזר האקדמי.

סיכויי קארר


לתוכנית האוצר יש רקורד יוצא דופן בקידום הקריירה של הבוגרים שלנו. זאת בשל התמקדות התכנית בפיתוח הידע של התלמידים בסביבה העסקית הדינמית של היום. במהלך תקופתך כסטודנט למימון תהיה לך הזדמנות:

  • אבטח התמחות להשלמת הכשרת COOP שלך
  • עבודה ורשת עם חברות רואי חשבון מובחנות
  • השתתף בסדנאות מיוחדות וסמינרים לשיפור כישוריך וניסיונך
  • השתתף באתגרים ותחרויות (למשל, הסטודנטים שלנו השיגו את הציון הגבוה ביותר לאתגר ACCA בקרב מתמודדים מכמה אוניברסיטאות מבוססות בסעודיה). יתר על כן, תלמידינו הצטיינו באתגר המודעות המסחרית של מכון רואי החשבון באנגליה ובוויילס.
  • תעשיית הבנקים.
  • בנקאות השקעות, קרנות וחברות.
  • תכנון פיננסי ועמדות אנליסטים פיננסיים.
  • ניהול השקעות וייעוץ.
  • סטארט-אפים וקריירות מקצועיות אחרות.
  • המגזר האקדמי.

الفرص العمل المستقبلية


وفر البرنامج مجموعة واسعة من الفرص الوظيفية, وهو ما يؤكده السجل التاريخى لخريجى البرنامج في السوق السعودية. ويرجع ذلك في الغالب إلى تركيزنا على الجوانب العملية للتعلم التي تبني قدرات وخبرات طلابنا. وسيوفر البرنامج للطلاب

  • تأمين التدريب العملي لإكمال متطلبات التخرج.
  • العمل والتواصل مع شركات التمويل المتميزة.
  • حضور ورش العمل والندوات المتخصصة لتعزيز مهاراتك وخبراتك.
  • المشاركة في التحديات والمسابقات.
  • البنوك.
  • الصناديق, والشركات الاستثمارية.
  • التخطيط والتحليل المالي.
  • إدارة الاستثمار والاستشارات.
  • الشركات الناشئة والوظائف المهنية الأخرى.
  • المجال الأكاديمي.

סיכויי קארר

תיאור קורס קורס הכספים

תוכנית הכנה

תוכנית ההכנה של UBT מורכבת מקורסים שאינם בעלי זכויות וקורסי אנגלית שמטרתם לשפר את כישורי השפה של התלמידים לפני תחילת לימודיהם לתואר ראשון, כמו גם לפתח ולשפר את הידע של הסטודנטים בטכניקות מתמטיות וניתוחיות באמצע השפה האנגלית.

התוכנית גם מכירה את הסטודנטים במגמות שונות הקיימות במכללה, עם הדרישות של לימודי תואר ראשון, כישורי לימוד ודיסציפלינות מכל הצורות.

התוכנית מורכבת מהקורסים הבאים:

  • רמות שפה (האקדמיה ללשון האנגלית "ELA")
  • חשבון מראש (תלוי במבחן המיקום)

בהתחלה, סטודנטים שהתקבלו זה עתה נדרשים לבצע מבחן השמה באנגלית כדי לקבוע את רמתו. כל תלמיד יוצב בהתאם לתוצאות המבחן שלו ברשימה הבאה:

קוּרס יחידות תְנַאִי מוּקדָם
אנגלית אקדמית רמה 2 1 שפה אנגלית - רמה 1
אנגלית אקדמית רמה 3 1 אנגלית אקדמית רמה 2
אנגלית אקדמית רמה 4 1 אנגלית אקדמית רמה 3
אנגלית ברמת המכללה I 4 אנגלית אקדמית רמה 4
אנגלית ברמה Ii 4 אנגלית ברמת המכללה I

סטודנטים רשאים לבקש פטורים מקורס ב- ELA על ידי הגשת אחת מהאפשרויות הבאות:

  • תוצאת TOEFL iBT של 75/120 ותוצאת IELTS של 5/9
  • עברו את מבחן המיקום ELA עם ציון גבוה מאוד 100/120.
  • הסטודנט עשוי להיות פטור מ- MATH099 על ידי עמידה במבחן מיקום הקורס לפני החישוב

برنامج التحضير

يتكون البرنامج التحضيري ل UBT من دورات دراسية غير معتمدة في اللغة الإنجليزية تهدف إلى تحسين الكفاءة اللغوية للطلاب قبل بدء دراستهم الجامعية, بالإضافة إلى تطوير وتحسين معرفة الطلاب بالتقنيات الرياضية والتحليلية من خلال اللغة الإنجليزية. كما يطلع البرنامج الطلاب على مختلف التخصصات المتاحة في الكلية, مع متطلبات الدراسة الجامعية ومهارات الدراسة والتخصصات بجميع أشكالها. يتكون البرنامج من الدورات التالية:

- مستويات اللغة. من جانب (أكاديمية اللغة الإنجليزية "אל"ה")
- ما قبل حساب التفاضل والتكامل (اعتمادا على اختبار تحديد المستوى)
في البداية, يطلب من الطلاب المقبولين حديثا إجراء اختبار تحديد مستوى اللغة الإنجليزية لتحديد مستواه. سيتم وضع كل طالب وفقا لنتائج اختباره في القائمة التالية:

قد يطلب الطلاب إعفاء الدورة في ELA من خلال تقديم أحد الخيارات التالية:
نتيجة من IBT 61/120 IELTS AT نتيجة 6/9
اجتياز اختبار تحديد مستوى ELA بدرجة 59/65 عالية جدا في RW. 55/60 في سم.
يمكن إعفاء الطالب من MATH099 عن طريق اجتياز اختبار تحديد المستوى خطة الموارد البشرية
من الأهمية بمكان أن يتابع الطلاب خطة البرنامج خلال فصوله المختلفة لأنه مصمم لإعداد الطلاب في كل مرحلة للاستفادة بشكل كامل من المراحل التالية. من الأهمية بمكان أن يلتقي الطالب بمستشاره الأكاديمي وأن يتبع خطة الدراسة الخاصة به / عن كثب. ومن الناحية المثالية, يشمل ذلك أخذ دورات المستوى الأدنى في العامين الأول والثاني, وتحقيق أكبر قدر ممكن من التعليم العام, ومن ثم المضي قدما في الدورات الرئيسية وربما بعض الدورات الثانوية. هذه العملية منظمة بشكل معقد ويجب على الطلاب الالتزام بها عن كثب.

תוכנית משאבי אנוש

זה קריטי לסטודנטים לעקוב אחר תכנית התכנית במהלך הסמסטרים השונים שלה מכיוון שהיא נועדה להכין את התלמידים בכל שלב ליהנות לחלוטין מהשלבים הבאים. כמו כן, חשוב שהתלמיד יפגוש את יועצו האקדמי ויעקוב מקרוב אחר תכנית הלימוד שלו. באופן אידיאלי, זה כולל לימודי קורסים ברמה הנמוכה בשנה הראשונה והשנייה, השגת כמה שיותר מההשכלה הכללית, ולאחר מכן המשך לימודי הקורסים העיקריים ואולי כמה קורסים משניים. זהו תהליך מובנה בצורה מורכבת שתלמידים צריכים לדבוק בו מקרוב.

תוכנית משאבי אנוש

من الأهمية بمكان أن يتابع الطلاب خطة البرنامج خلال فصوله المختلفة لأنه مصمم لإعداد الطلاب في كل مرحلة للاستفادة بشكل كامل من المراحل التالية. من الأهمية بمكان أن يلتقي الطالب بمستشاره الأكاديمي وأن يتبع خطة الدراسة الخاصة به / عن كثب. ومن الناحية المثالية, يشمل ذلك أخذ دورات المستوى الأدنى في العامين الأول والثاني, وتحقيق أكبر قدر ممكن من التعليم العام, ومن ثم المضي قدما في الدورات الرئيسية وربما بعض الدورات الثانوية. هذه العملية منظمة بشكل معقد ويجب على الطلاب الالتزام بها عن كثب.

תיאור הקורס של תכנית משאבי אנוש

מידע נוסף:

סיכויי קארר


תכנית ה- HRM ב- CBA מאפשרת לבוגרינו לעבוד בארגונים מוכרים מקומיים ובינלאומיים כמו העיר הכלכלית המלך עבדאללה (KAEC), עמאר, בסמה, בינזאגאר, בופה ערב, קבוצת סנבולה, איקאה, ג'ופאלי (מרצדס בנץ), זאהיד קְבוּצָה.

  • אבטח התמחות להשלמת הכשרת ה- COOP שלהם
  • עבודה ורשת עם מעסיקים ממגוון רחב של תאגידים מקומיים ובינלאומיים
  • השתתף בסדנאות ובסמינרים ממוקדים כדי לשפר את כישוריהם וניסיונם (למשל, טיולי שטח ל- NCB ולבופה ערב)
  • התנדב ביריד הקריירה השנתי של UBT
  • השתתפו באתגרים ותחרויות

בוגרינו מוסמכים לרכוש הזדמנויות תעסוקה כדלקמן:

  • מחלקות משאבי אנוש: כל הפוסטים, הקשורים ל- HRM החל מגיוס ועד לענייני פרישה.
  • גיוס: בניית נתוני גיוס וניתוח שוק גיוס.
  • בחירה ומיקום.
  • תכנון הכשרה ומחקר הכשרה.
  • פיתוח מערכות תגמול ותגמול.
  • מערכות שמאי ביצועים.
  • ניהול בריאות ובטיחות.
  • אסטרטגיות תכנון כוח אדם.
  • בנייה וניהול מערכות מידע לניהול משאבי אנוש.
  • חברות ייעוץ והדרכה בכל סוגי המוסדות.
  • שינוי סוכנים
  • קצין קשרי עבודה

فرص العمل المستقبلية


يوفر البرنامج مجموعة واسعة من الفرص الوظيفية, فى المجالات التالية: جميع الوظائف, المتعلقة بإدارة الموارد البشرية من التوظيف إلى شؤون التقاعد. التوظيف: بناء بيانات التوظيف, وتحليل سوق التوظيف.

  • اختيار الموظفين.
  • التدريب وخطط التدريب.
  • تطوير أنظمة التعويض والمكافآت.
  • أنظمة تقييم الأداء.
  • إدارة الصحة والسلامة.
  • استراتيجيات تخطيط القوى العاملة.
  • إدارة وبناء نظم معلومات إدارة الموارد البشرية.
  • تقديم الاستشارات للشركات, والتدريب في مختلف أنواع المؤسسات.
  • علاقات العمل.

תוכנית הכנה

תוכנית ההכנה של UBT מורכבת מקורסים שאינם בעלי זכויות וקורסי אנגלית שמטרתם לשפר את כישורי השפה של התלמידים לפני תחילת לימודיהם לתואר ראשון, כמו גם לפתח ולשפר את הידע של הסטודנטים בטכניקות מתמטיות וניתוחיות באמצע השפה האנגלית.

התוכנית גם מכירה את הסטודנטים במגמות שונות הקיימות במכללה, עם הדרישות של לימודי תואר ראשון, כישורי לימוד ודיסציפלינות מכל הצורות.

התוכנית מורכבת מהקורסים הבאים:

  • רמות שפה (האקדמיה ללשון האנגלית "ELA")
  • חשבון מראש (תלוי במבחן המיקום)

בהתחלה, סטודנטים שהתקבלו זה עתה נדרשים לבצע מבחן השמה באנגלית כדי לקבוע את רמתו. כל תלמיד יוצב בהתאם לתוצאות המבחן שלו ברשימה הבאה:

קוּרס יחידות תְנַאִי מוּקדָם
אנגלית אקדמית רמה 2 1 שפה אנגלית - רמה 1
אנגלית אקדמית רמה 3 1 אנגלית אקדמית רמה 2
אנגלית אקדמית רמה 4 1 אנגלית אקדמית רמה 3
אנגלית ברמת המכללה I 4 אנגלית אקדמית רמה 4
אנגלית ברמה Ii 4 אנגלית ברמת המכללה I

סטודנטים רשאים לבקש פטורים מקורס ב- ELA על ידי הגשת אחת מהאפשרויות הבאות:

  • תוצאת TOEFL iBT של 75/120 ותוצאת IELTS של 5/9
  • עברו את מבחן המיקום ELA עם ציון גבוה מאוד 100/120.
  • הסטודנט עשוי להיות פטור מ- MATH099 על ידי עמידה במבחן מיקום הקורס לפני החישוב

برنامج التحضير

يتكون البرنامج التحضيري ل UBT من دورات غير معتمدة تقام خصيصا لتحسين إتقان الطالب للغة الإنجليزية قبل إجرائه للدراسة الجامعية وتطوير وتحسين معرفة الطلاب بالتقنيات الرياضية والتحليلية عبر لغة اللغة الإنجليزية. كما يطلع البرنامج الطلاب على مختلف التخصصات المتاحة في الكلية, مع متطلبات الدراسة الجامعية, ومهارات الدراسة والانضباط في جميع الأشكال. يتكون البرنامج من الدورات التالية:

مستويات اللغة. من جانب (أكاديمية اللغة الإنجليزية "אל"ה")

ما قبل حساب التفاضل والتكامل (اعتمادا على اختبار تحديد المستوى)

في البداية, يجب على الطالب الجديد الذي تم قبوله إجراء اختبار تحديد مستوى اللغة الإنجليزية لتحديد مستوى لغته. سيتم وضع كل طالب وفقا لنتائج اختباره في القائمة التالية:

قد يتم إعفاء الطلاب من أخذ أي دورات في ELA من خلال تقديم أحد الخيارات التالية: نتيجة IBT ل 61/120 IELTS AT نتيجة 6/9 أو يجب عليهم اجتياز اختبار تحديد المستوى ELA بدرجة 59/65 عالية جدا في RW. 55/60 في سم. يمكن إعفاء الطالب من MATH099 عن طريق اجتياز اختبار تحديد المستوى.

תוכנית מערכת ניהול מידע

חשוב מאוד לעקוב אחר תכנית התכנית במהלך הסמסטרים השונים שלה מכיוון שהיא נועדה להכין את הסטודנטים בכל שלב ליהנות לחלוטין מהדברים הבאים:

חשוב שהסטודנט יפגוש את יועצו האקדמי ויעקוב מקרוב אחר תכנית הלימוד של המגמה שלו. בדרך כלל זה יכלול השתתפות בקורסים ברמה הנמוכה בשנה הראשונה והשנייה, קבלת כמה שיותר מהשכלה הכללית ולאחר מכן מעבר לקורסים העיקריים ואולי כמה קורסים משניים. זהו תהליך מובנה בקפידה שתלמידים צריכים לדבוק בו מקרוב.

שעות הלימוד הכוללות של דרישות כלליות:

44 סה"כ שעות דרישות מכללות: 51 סה"כ שעות דרישות עיקריות: 30 סה"כ שעות השתלמות: 6 סה"כ שעות אשראי: 131

خطة نظام إدارة المعلومات

من المهم للغاية اتباع خطة البرنامج خلال فصولها المختلفة حيث تم تصميمها لإعداد الطلاب في كل مرحلة للاستفادة بشكل كامل من المرحلة التالية. ومن الأهمية بمكان أن يلتقي الطالب بمستشاره الأكاديمي وأن يتبع الخطة الدراسية له / الرئيسية عن كثب. وهذا يشمل عادة أخذ دورات المستوى الأدنى في السنة الأولى والثانية, والحصول على أكبر قدر ممكن من التعليم العام, ثم الانتقال إلى أخذ الدورات الرئيسية وربما بعض الدورات الثانوية. هذه عملية منظمة بعناية يجب على الطلاب الالتزام بها عن كثب.
المجموع الكلي للمتطلبات العامة عدد الساعات: 44 إجمالي متطلبات الكلية الساعات: 51 مجموع المتطلبات الرئيسية الساعات: 30 المجموع ساعات التدريب: 6 مجموع الساعات المعتمدة: 131

תיאור קורס קורס הכספים

وصف دورات نظم المعلومات الإدارية أدناه

קריירה ותעסוקה


בוגרינו מוסמכים להמשיך בהזדמנויות תעסוקה כדלקמן:

תואר מערכות מידע ניהול (MIS) מכין את הבוגרים למגוון עבודות. מערכות מידע ניהוליות (MIS) הן מונח רחב למערכות הטכנולוגיות שבהן משתמשים עסקים לניהול הפעולות היומיומיות שלהם.תלמידים במגמה זו לומדים כיצד ארגונים מכל הסוגים יכולים להשתמש במערכות אלה ובנתונים שהם מייצרים כדי לקבל החלטות טובות יותר. התחום חופף למדעי המחשב וטכנולוגיית המידע אך ייחודי בהתמקדותו באופן שבו אנשים מתקשרים עם מערכות IT.

אם למדת MIS, יש לך מזל. לא רק שתואר זה מספק סיכויי תעסוקה חזקים, הוא גם מציע משכורות מצוינות.

  • מומחה לאופטימיזציה למנועי חיפוש
  • מנהל מסד נתונים
  • מנתח אבטחת מידע
  • מפתח אפליקציות
  • סַפרָן
  • מנהל IT
  • אסטרטג שיווק בחיפוש
  • מדען נתונים
  • מהנדס תוכנה
  • מנהל רשת
  • מומחה לתמיכה טכנית
  • מנהל מערכות מידע

فرص العمل المستقبلية

  1. مبرمج أعمال في شركات تجارية, وصناعية, وبنوك, ومستشفيات, ومؤسسات تعليمية, وخدماتية, وحكومية.
  2. مصمم ومحلل قاعدة بيانات.
  3. مهندس برمجة.
  4. مشرف مختبر كمبيوتر, ومدرب حاسب آلي.
  5. مطور برامج, ومدير شبكة.
  6. دراسات عليا في نظم المعلومات, وتكنولوجيا المعلومات, وأبحاث العمليات, وإدارة الأعمال.
  7. خدمات استشارات الكمبيوتر.
  • قاعدة بيانات أوراكل (SQL)
  • (VB.Net).
  • برمجة جافا. Microsoft Excel
  • و VBA - Visual Basic, للتطبيق.
  • محاكاة (أوراكل كريستال بول).
  • مايكروسوفت خادم العميل الشبكات.
  • تصميم صفحة الويب باستخدام :( Dreamweaver) و HTML)) و (. (JavaScript

תוכנית הכנה

תוכנית ההכנה של UBT מורכבת מקורסים שאינם בעלי זכויות וקורסי אנגלית שמטרתם לשפר את כישורי השפה של התלמידים לפני תחילת לימודיהם לתואר ראשון, כמו גם לפתח ולשפר את הידע של הסטודנטים בטכניקות מתמטיות וניתוחיות באמצע השפה האנגלית.

התוכנית גם מכירה את הסטודנטים במגמות שונות הקיימות במכללה, עם הדרישות של לימודי תואר ראשון, כישורי לימוד ודיסציפלינות מכל הצורות.

התוכנית מורכבת מהקורסים הבאים:

  • רמות שפה (האקדמיה ללשון האנגלית "ELA")
  • חשבון מראש (תלוי במבחן המיקום)

בהתחלה, סטודנטים שהתקבלו זה עתה נדרשים לבצע מבחן השמה באנגלית כדי לקבוע את רמתו. כל תלמיד יוצב בהתאם לתוצאות המבחן שלו ברשימה הבאה:

קוּרס יחידות תְנַאִי מוּקדָם
אנגלית אקדמית רמה 2 1 שפה אנגלית - רמה 1
אנגלית אקדמית רמה 3 1 אנגלית אקדמית רמה 2
אנגלית אקדמית רמה 4 1 אנגלית אקדמית רמה 3
אנגלית ברמת המכללה I 4 אנגלית אקדמית רמה 4
אנגלית ברמה Ii 4 אנגלית ברמת המכללה I

סטודנטים רשאים לבקש פטורים מקורס ב- ELA על ידי הגשת אחת מהאפשרויות הבאות:

  • תוצאת TOEFL iBT של 75/120 ותוצאת IELTS של 5/9
  • עברו את מבחן המיקום ELA עם ציון גבוה מאוד 100/120.
  • הסטודנט עשוי להיות פטור מ- MATH099 על ידי עמידה במבחן מיקום הקורס לפני החישוב

برنامج التحضير

يتكون البرنامج التحضيري ل UBT من دورات غير معتمدة تقام خصيصا لتحسين إتقان الطالب للغة الإنجليزية قبل إجرائه للدراسة الجامعية وتطوير وتحسين معرفة الطلاب بالتقنيات الرياضية والتحليلية عبر اللغة الإنجليزية. كما يطلع البرنامج الطلاب على مختلف التخصصات المتاحة في الكلية, مع متطلبات الدراسة الجامعية, ومهارات الدراسة والانضباط في جميع الأشكال. يتكون البرنامج من الدورات التالية:

- مستويات اللغة. من جانب (أكاديمية اللغة الإنجليزية "אל"ה")
- ما قبل حساب التفاضل والتكامل (اعتمادا على اختبار تحديد المستوى)

في البداية, يجب على الطالب الجديد الذي تم قبوله إجراء اختبار تحديد مستوى اللغة الإنجليزية لتحديد مستوى لغته. سيتم وضع كل طالب وفقا لنتائج اختبار له / لها إلى القائمة التالية

قد يتم إعفاء الطلاب من أخذ أي دورات في ELA من خلال تقديم أحد الخيارات التالية: نتيجة IBT ل 61/120 IELTS AT نتيجة 6/9 أو يجب عليهم اجتياز اختبار تحديد المستوى ELA بدرجة 59/65 عالية جدا في RW. 55/60 في سم. يمكن إعفاء الطالب من MATH099 عن طريق اجتياز اختبار تحديد المستوى.

תוכנית מערכת ניהול מידע

חשוב מאוד לעקוב אחר תכנית התכנית במהלך הסמסטרים השונים שלה, שכן היא נועדה להכין את התלמידים בכל שלב להרוויח לחלוטין מהשלב הבא. חשוב שהסטודנט יפגוש את יועצו האקדמי ויעקוב מקרוב אחר תוכנית הלימוד של המגמה שלו. בדרך כלל זה יכלול השתתפות בקורסים ברמה הנמוכה בשנה הראשונה והשנייה, קבלת כמה שיותר מהשכלה הכללית ולאחר מכן מעבר לקורסים העיקריים ואולי כמה קורסים משניים. זהו תהליך מובנה בקפידה שתלמידים צריכים לדבוק בו מקרוב.

תכנית מערכת לניהול שרשרת אספקה

חשוב מאוד לעקוב אחר תכנית התכנית במהלך הסמסטרים השונים שלה מכיוון שהיא נועדה להכין את התלמידים בכל שלב להרוויח לחלוטין מהשלב הבא. חשוב שהסטודנט יפגוש את יועצו האקדמי ויעקוב מקרוב אחר תכנית הלימוד של המגמה שלו. בדרך כלל זה יכלול השתתפות בקורסים ברמה הנמוכה בשנה הראשונה והשנייה, קבלת כמה שיותר מהשכלה הכללית ולאחר מכן מעבר לקורסים העיקריים ואולי כמה קורסים משניים. זהו תהליך מובנה בקפידה שתלמידים צריכים לדבוק בו מקרוב.
שעות הלימוד הכוללות של דרישות כלליות:
44 סה"כ שעות דרישות מכללות: 51 סה"כ שעות דרישות עיקריות: 30 סה"כ שעות השתלמות: 6 סה"כ שעות אשראי: 131

خطة البرنامج

من المهم للغاية اتباع خطة البرنامج خلال فصولها المختلفة حيث تم تصميمها لإعداد الطلاب في كل مرحلة للاستفادة بشكل كامل من المرحلة التالية. ومن الأهمية بمكان أن يلتقي الطالب بمستشاره الأكاديمي وأن يتبع الخطة الدراسية له / الرئيسية عن كثب. وهذا يشمل عادة أخذ دورات المستوى الأدنى في السنة الأولى والثانية, والحصول على أكبر قدر ممكن من التعليم العام, ثم الانتقال إلى أخذ الدورات الرئيسية وربما بعض الدورات الثانوية. هذه عملية منظمة بعناية يجب على الطلاب الالتزام بها عن كثب.

תיאור קורס קורס שיווק

وصف دورات التسويق أدناه

סיכויי קארר


לתוכנית השיווק ב- CBA יש שיא תעסוקה יוצא מן הכלל עם חברות מקומיות ובינלאומיות. בשל אופיו של תחום השיווק, התוכנית חושפת את הסטודנטים לתרחישים עסקיים אמיתיים. יתר על כן, הקורסים כוללים פרויקטים המשקפים פעילויות שיווק אמיתיות המשפרים את כישוריהם וניסיונם של התלמידים.

הרשימה הבאה כוללת חלק מהפעילויות בהן לוקחים חלק התלמידים:

  • מחקר שוק מקיף
  • עיצוב קמפיין שיווקי משולב
  • שלבים מקיפים של תכנון שוק, יישום ובקרה
  • הכשרת COOP במחלקת שיווק או במשרד
  • השתתפו באתגרים ובתחרויות (למשל, בהשגחת הסגל המובהק שלנו, התלמידים שלנו השתתפו וזכו בתחרויות שונות כגון פרס החדשנות והיזמות של ד"ר עבדאללה דחלאן ותחרות חקר המקרים של נסטלה).

בוגרינו מוסמכים להמשיך בהזדמנויות תעסוקה כדלקמן:

  • מנהל מוצר או מותג
  • מנהל חשבונות (פרסום)
  • רכז תקשורת שיווקית
  • מומחי מדיה חברתית
  • מנהל מכירות
  • מנהל שיווק וקידום מכירות
  • ניתוח נתוני שיווק
  • מנהל יחסי ציבור
  • מנהל ערוצי שיווק

فرص العمل المستقبلية


  • مدير منتج أو علامة تجارية.
  • منسق الاتصالات التسويقية.
  • اخصائي في وسائل التواصل الاجتماعي.
  • مدير مبيعات التسويق.
  • تحليل بيانات التسويق.
  • مدير العلاقات العامة.
  • مدير قنوات التسويق.
  • منفذ مبيعات

תוכנית הכנה

תוכנית ההכנה של UBT מורכבת מקורסים שאינם בעלי זכויות וקורסי אנגלית שמטרתם לשפר את כישורי השפה של התלמידים לפני תחילת לימודיהם לתואר ראשון, כמו גם לפתח ולשפר את הידע של הסטודנטים בטכניקות מתמטיות וניתוחיות באמצע השפה האנגלית.

התוכנית גם מכירה את הסטודנטים במגמות שונות הקיימות במכללה, עם הדרישות של לימודי תואר ראשון, כישורי לימוד ודיסציפלינות מכל הצורות.

התוכנית מורכבת מהקורסים הבאים:

  • רמות שפה (האקדמיה ללשון האנגלית "ELA")
  • חשבון מראש (תלוי במבחן המיקום)

בהתחלה, סטודנטים שהתקבלו זה עתה נדרשים לבצע מבחן השמה באנגלית כדי לקבוע את רמתו. כל תלמיד יוצב בהתאם לתוצאות המבחן שלו ברשימה הבאה:

קוּרס יחידות תְנַאִי מוּקדָם
אנגלית אקדמית רמה 2 1 שפה אנגלית - רמה 1
אנגלית אקדמית רמה 3 1 אנגלית אקדמית רמה 2
אנגלית אקדמית רמה 4 1 אנגלית אקדמית רמה 3
אנגלית ברמת המכללה I 4 אנגלית אקדמית רמה 4
אנגלית ברמה Ii 4 אנגלית ברמת המכללה I

סטודנטים רשאים לבקש פטורים מקורס ב- ELA על ידי הגשת אחת מהאפשרויות הבאות:

  • תוצאת TOEFL iBT של 75/120 ותוצאת IELTS של 5/9
  • עברו את מבחן המיקום ELA עם ציון גבוה מאוד 100/120.
  • הסטודנט עשוי להיות פטור מ- MATH099 על ידי עמידה במבחן מיקום הקורס לפני החישוב

برنامج التحضير

يتكون البرنامج التحضيري ل UBT من دورات غير معتمدة تقام خصيصا لتحسين إتقان الطالب للغة الإنجليزية قبل إجرائه للدراسة الجامعية وتطوير وتحسين معرفة الطلاب بالتقنيات الرياضية والتحليلية عبر لغة اللغة الإنجليزية. كما يطلع البرنامج الطلاب على مختلف التخصصات المتاحة في الكلية, مع متطلبات الدراسة الجامعية, ومهارات الدراسة والانضباط في جميع الأشكال. يتكون البرنامج من الدورات التالية:

- مستويات اللغة. من جانب (أكاديمية اللغة الإنجليزية "אל"ה")
- ما قبل حساب التفاضل والتكامل (اعتمادا على اختبار تحديد المستوى)

في البداية, يجب على الطالب الجديد الذي تم قبوله إجراء اختبار تحديد مستوى اللغة الإنجليزية لتحديد مستوى لغته. سيتم وضع كل طالب وفقا لنتائج اختبار له / لها إلى القائمة التالية

قد يتم إعفاء الطلاب من أخذ أي دورات في ELA من خلال تقديم أحد الخيارات التالية: نتيجة IBT ل 61/120 IELTS AT نتيجة 6/9 أو يجب عليهم اجتياز اختبار تحديد المستوى ELA بدرجة 59/65 عالية جدا في RW. 55/60 في سم. يمكن إعفاء الطالب من MATH099 عن طريق اجتياز اختبار تحديد المستوى.

תיאור קורס קורס הכספים

قسم إدارة سلسلة-التوريد

סיכויי קארר


  • חיזוי ותכנון ביקוש
  • ניהול תפעול
  • ניהול מלאי
  • רֶכֶשׁ
  • ניהול חומרים
  • ניהול מחסן
  • הפצה
  • תכנון תחבורה ולוגיסטיקה.

فرص العمل المستقبلية


إن تخصص إدارة إمدادات الأعمال يعتبر بوابة لمجموعة واسعة من الفرص الوظيفية. فهي تعد الطلاب للعمل مع المصنعين والموزعين وشركات النقل ومقدمي الخدمات اللوجستية والشركات الاستشارية.

  • التنبؤ وتخطيط الطلب.
  • إدارة العمليات.
  • إدارة المخزون.
  • التحصيل.
  • إدارة المواد.
  • إدارة التخزين.
  • التوزيع.
  • النقل والتخطيط اللوجستي.

תוכנית הכנה

תכנית הביטוח במכללה למינהל עסקים משלבת ניהול סיכונים וביטוח, מימון ומנהל עסקים. הוא מציג גם תיאוריה של סיכון וביטוח וכן נושאים קשורים (טכניים, כמותיים, משפטיים). תוכנית זו כוללת דרישות כלליות, דרישות מכללה ודרישות של המגמה.

דרישות כלליות:

דרישות כלליות אלה הן נושאיהם של כל הסטודנטים במכללה בכל התחומים, ומספר השעות של דרישות אלה הוא 44 שעות אשראי המחולקות כדלקמן:

תיאור קורס קורס ביטוח

وصف دورات التأمين

סיכויי קארר

תוכנית הביטוח ב- CBA מציעה לסטודנטים את הכישורים החיוניים שישפרו את אפשרויות התעסוקה שלהם בתחום הסיכונים, ניהול הסיכונים והביטוח. התוכנית מאפשרת לבוגרים להשתתף ביעילות במגזר הפרטי והממשלתי כאחד מכיוון שיש יותר משרות בתחום הביטוח וניהול הסיכונים מאשר אנשים מוסמכים למלא אותם.

  • אבטח התמחות להשלמת הכשרת ה- COOP שלהם
  • עבודה ורשת עם מעסיקים ממגוון רחב של תאגידים מקומיים ובינלאומיים
  • השתתף בסדנאות ובסמינרים ממוקדים לשיפור כישוריהם וניסיונם
  • השתתפו באתגרים ותחרויות
  • חתם כללי וביטוח חיים
  • מטפל בתביעות כלליות וביטוח חיים
  • מנתח ביטוח, מומחה ויועץ
  • מומחה לניהול סיכונים, יועץ ומנהל
  • מומחה לביטוח וביטוח משנה
  • ביטוח אשראי בנקאי.
  • מניעת אובדן מגז הנפט.
  • מגזר מסחרי.
  • מגזר תעשייתי.
  • תחום התחבורה.
  • תעופה ושדה תעופה.
  • ביטוח לאומי.

فرص العمل المستقبلية

  • تأمين التدريب العملي لإكمال متطلبات التخرج.
  • العمل والتواصل مع أرباب العمل من مجموعة واسعة من الشركات المحلية والدولية.
  • حضور ورش العمل والندوات لتعزيز مهاراتهم وخبراتهم.
  • المشاركة في التحديات والمسابقات.

תוכנית הכנה

תיאור קורס קורס הכספים

סיכויי קארר

  • נציג סיטונאי וייצור
  • מנהל אופנה ויוקרה
  • קונה ומוכר
  • מומחה יחסי ציבור
  • אנליסט צרכנים
  • מומחה/מנהל חנות
  • מתכנן מיקום
  • מנהל חשבונות מפתח
  • מומחה / מנהל מכירות
  • מומחה שיווק / מותג
  • נציג שירותי לקוחות
  • תעשיית הבנקים.
  • בנקאות השקעות, קרנות וחברות.
  • תכנון פיננסי ועמדות אנליסטים פיננסיים.
  • ניהול השקעות וייעוץ.
  • סטארט-אפים וקריירות מקצועיות אחרות.
  • המגזר האקדמי.

טווח השליטה בתפקידים בכירים

מבנה המשילות של UBT משלים את המבנה האקדמי שלה ועבר מספר שלבים אבולוציוניים ועדיין נתון לשינויים. זה טבעי לאוניברסיטה שצומחת, עם זאת, יש להדגיש כי האסטרטגיה של UBT היא לא להיות כפיל של אוניברסיטה ציבורית, ואין לה כוונה לצמיחה מתמשכת. היכולת עליה החליטה UBT היא להישאר כאוניברסיטה פרטית קטנה עד בינונית בת 5 עד 6 אלף סטודנטים. המבנה הארגוני הקיים (לחץ כאן) מתואר בתרשים הבא לפיו ניתן לראות כי הרקטור (מנכ"ל) אחראי על כל התפקידים האקדמיים, כמו גם על הניהול של האוניברסיטה. יחד עם סגן הרקטור, סגן הרקטור לעניינים אקדמיים (VRAA) וסגן הרקטור לאיכות ופיתוח (VRQD), הם מנהלים את פעילות האוניברסיטה.

הרקטור, סגן הרקטור, ה- VR והדיקנים מיישמים אסטרטגיות, מדיניות, נהלים וחוקי עזר שהורשו על ידי ה- BOT ו- UC. תהליך קבלת ההחלטות (DM) למעשה זורם מלמטה כלפי מעלה החל ברמה המחלקתית (מועצת המחלקות), רמת המכללה (מועצת המכללות) ורמת האוניברסיטה (מועצת האוניברסיטה). במסגרת זו, טווח השליטה בתפקידים בכירים הוא כדלקמן:

  • מועצה מדעית.
  • דיקן המחקר המדעי
  • דיקן לענייני סטודנטים
  • מנהל כללי של לימודי תואר שני.
  • מנהל כללי של מרכז ההשתלמות (CEC).
  • מנהל מרכז קריירה.
  • מנהל כללי לענייני משפטים
  • מנכ"ל משאבי אנוש.
  • מנכ"ל שירותים משותפים.
  • מנהל מרכז התמיכה החינוכית.
  • מנהל המרפאות הרפואיות
  • מנהל מדיה ויחסי ציבור.
  • דיקן CBA JED.
  • סגן דיקן JCA.
  • מנכ"ל השירות המשותף - JED.
  • מנהל UBTA (UPP) - JED.
  • מנהל מחלקות רפואיות - JED.
  • מנהל מדיה ויחסי ציבור - JED.
  • מועצת דיקנים
  • דיקן CBA דהבן.
  • דיקן CBA סארי.
  • דיקן CE - Dahban.
  • דיקן JCA - דהבן.
  • דיקן CL - דהבן.
  • דיקן לימודי תואר שני
  • דיקאנס לענייני ספריות.
  • דינאת כניסה והרשמה למגבר.
  • האקדמיה ללשון האנגלית (ELA).
  • דיקן איכות ופיתוח.
  • מנהל המרכז לפיתוח סגל.
  • מנהל מחלקת תכנון אסטרטגי

תוכנית הכנה

לוחות ייעוץ של אוניברסיטאות נוצרים בעיקר לצורך השגת מומחיות וניסיונות בינלאומיים יצירתיים ומובחנים, באמצעות דעות צד שלישיות ניטרליות נטולות משוא פנים לאינטרסים של כל גורם אחר במוסד.

כדי להשיג זאת, נהוג בזהירות רבה בבחירת חברים ברמה גבוהה וחוכמה מחוץ לאוניברסיטה כדי ליצור יכולות וכישורים ייחודיים ומשלימים לאלה של חבר הנאמנים על ידי התמקדות בסקירת מידע מאתגר או החלטות שנוקטו על ידי המנהלים כדי לחזק את מקורות הכוח והיצירתיות האקדמיים ולאתר אזורי חולשה על מנת להבטיח את המשכיות האוניברסיטה ולהבטיח את ביטחונה האקדמי או הפיננסי, וכן לתרום לשיפור המוניטין והביצועים שלה.

מלגות לסטודנטים עם צרכים מיוחדים

אנו מספקים תמיכה מלאה לסטודנטים בעלי צרכים מיוחדים והיא אינה כוללת רק תמיכה אקדמית והבטחת נגישות בקמפוס, אלא אנו תומכים בהם כלכלית על ידי מתן מלגה של 25 %.

אֶמְצָעִי

  • איגוד המפרץ לנכים
    http://www.gulfdisability.com/
  • האיגוד הסעודי למחלות שמיעה ודיבור
    http://ssspa.org.sa/
  • הפרעות בספקטרום האוטיזם וחינוך לאחר המחקר
    http://ods-as.blogspot.com/
  • קהילת הידע בנושא מוגבלויות היא NASPA
    https://www.naspa.org/constituent-groups/kcs/disability
  • מרכז קינג סלמן לחקר נכים
  • מידע נוסף אודות דיסלקציה:
    http://dyslexiaida.org/
    https://www.dyslexia.com/about-dyslexia/understanding-dyslexia/guide-for-classroom-teachers/
    http://www.perkinselearning.org/scout/education-blind-visually- לקוי

אירועים

תכנית ותכניות מהנדס תוכנה כללי

הנדסת תוכנה כללית
התכנית להנדסת תוכנה מתמקדת בפיתוח כישורים ל

  1. תכננו, דגמו ונתחו מערכות תוכנה מורכבות או קיימות תוך שימוש בעקרונות עכשוויים כגון לכידות וצימוד, הפשטה ואנקפסולציה, דפוסי עיצוב, מסגרות וסגנונות אדריכליים.
  2. יישום שיטות הנדסי תוכנה עכשוויות ועקרונות איכות לתכנון, ניהול ופיתוח מערכות תוכנה.
  3. להעריך את הגורמים החברתיים, הסביבתיים והתרבותיים הנובעים ממערכות תוכנה קיימות, כמו גם את הסיכונים הפוטנציאליים של מערכות מוצעות תוך הבנה ברורה של האחריות האתית והמקצועית הדרושה לקווי מוצרי תוכנה שונים.
  4. ללמוד, להעריך ולהתאים במהירות לשפות, סביבות ופרדיגמות חדשות לפיתוח תוכנה.

עם הכישורים המתקבלים בתכנית שלנו, סטודנטים להנדסת תוכנה יוכלו לעצב ולבנות פתרונות תוכנה איכותיים העונים על דרישות הלקוח, מועברים בזמן, ללא פגמים, ותוך תקציב.

هندسة البرمجيات العامة

هندسة البرمجيات العامة

يركز برنامج هندسة البرمجيات على تطوير المهارات من أجل:

  1. 1. تصميم وتمثيل وتحليل أنظمة البرامج المعقدة أو القائمة باستخدام المبادئ المعاصرة مثل التماسك والاقتران والتجريد والتغليف وأنماط التصميم والأطر والأنماط الهيكلية.
  2. 2. تطبيق أساليب هندسة البرمجيات المعاصرة ومبادئ الجودة في تخطيط وإدارة وتطوير أنظمة البرمجيات.
  3. 3. تقييم العوامل الاجتماعية والبيئية والثقافية الناشئة عن أنظمة البرامج الحالية وكذلك المخاطر المحتملة للأنظمة المقترحة مع فهم واضح للمسؤوليات الأخلاقية والمهنية اللازمة لخطوط إنتاج البرامج المختلفة.
  4. 4. سرعة التعلم والتقييم والتكيف مع اللغات والبيئات والنماذج الجديدة لتطوير البرمجيات.

من خلال المهارات المكتسبة في برنامجنا, سيتمكن طلاب هندسة البرمجيات من تصميم وبناء حلول برمجية عالية الجودة تلبي متطلبات العمل والعملاء وتقديمها في الوقت المحدد, وذلك بضمان خلوها من العيوب, وفي حدود الميزانية.

תכנית ותכנית לימודי בריאות


יישומי בריאות
מסלול הבריאות מפגיש מומחיות ממדעי נתונים ומתמטיקה, כמו גם ניהול מערכות. יחד, מושגים אלה מספקים פתרונות לבעיות בריאות מורכבות כיום.
מסלול זה מספק לסטודנטים את הידע הבסיסי של מידע רפואי, נהלים, תקנות וניהול נתונים במגוון יישומים ושירותי בריאות כגון רישומי חולים אלקטרוניים, ביטוח רפואי, מערכות יישומים קליניים, טלפואה, רשומות רפואיות אלקטרוניות.
סטודנטים הרשומים למסלול בריאות יפתחו את הכישורים החיוניים לשיפור איכות הטיפול בחולים באמצעות טכנולוגיית המידע הרפואי מבחינת קבלת החלטות, דיווח, ניהול עלויות הבריאות ושיפור תוצאות המטופלים. בנוסף, התלמידים יוכלו להעריך ולנתח את תכונות הסיכון על ידי יישום מנגנוני אבטחת סייבר ולהעריך את התקנות והמדיניות להבטחת בטיחות, יעילות ואיכות מערכות המידע הקיימות.

تطبيقات الرعاية الصحية


تطبيقات الرعاية الصحية
يجمع مسار الرعاية الصحية بين الخبرة في العلوم المبنية على البيانات والرياضيات بالإضافة إلى إدارة الأنظمة. توفر هذه المفاهيم معا حلولا لمشاكل الرعاية الصحيةالمعقدة اليوم.
يوفر هذا المسار للطلاب المعرفة الأساسية بمعلوماتية الرعاية الصحية والإجراءات واللوائح وإدارة البيانات في مختلف الطبيقات والخدمات الخاصة بالرعاية الصحية مثل سجلات المرضى الإلكترونية والتأمين الطبي وأنظمة التطبيقات السريرية والتطبيب عن بعد والسجلات الطبية الإلكترونية.
يقوم الطلاب المسجلين في مسار الرعاية الصحية بتطوير المهارات الأساسية لتحسين جودة رعاية المرضى وذلك من خلال استخدام تقنية معلومات الرعاية الصحية والذي يتضمن اتخاذ القرار وإعداد التقارير وإدارة تكاليف الرعاية الصحية وتحسين نتائج المرضى. بالإضافة إلى ذلك, يتمكن الطلاب من تقييم وتحليل سمات المخاطر من خلال تطبيق آليات الأمن السيبراني وتقييم اللوائح والسياسات لضمان فعالية وأمان وجودة أنظمة المعلومات الحالية.

תכנית ותכניות אבטחת סייבר

  1. להבין את העקרונות, הפרקטיקה והנושאים הקשורים לתחום אבטחת הסייבר
  2. יישומי מגוון של טכניקות דוגמנות, ניהול, ניתוחים ויזואליזציה כדי להתמודד עם פעולות אבטחת סייבר הגנתיות ופוגעניות.
  3. מערכות להנדס הפוך המבוססות על מידע חיצוני מינימלי
  4. לתקשר ולהציג את הידע שלהם בנושא אבטחת סייבר בפני קהלים מגוונים.

الأمن السيبراني

  1. فهم المبادئ والممارسات والقضايا المرتبطة بمجال الأمن السيبراني
  2. تطبيق مجموعة من تقنيات الهيكلة والإدارة والتحليل والتصور للتعامل مع عمليات الأمن السيبراني الدفاعية والهجومية ذات الصلة.
  3. نظم الهندسة العكسية من خلال استغلال الحد الأدنى من المعلومات الخارجية المتوفرة.
  4. التواصل وتقديم معارفهم عن الأمن السيبراني إلى مجموعة مختلفة من الجماهير.

תוכניות יישום ותכניות יישומי אינטרנט וחכמים

  1. יישומים מבוססי אינטרנט
    למד אודות עיצוב אתרים וטכניקות תכנות בסיסיות לפיתוח אתרים יעילים ושימושיים. קבל הבנה של מבנה האתר ומודלי ניווט, ומגוון מדיות וכלים כגון שפת Hypermark Markup Language (HTML), גליונות סגנון מדורגים (CSS), HTML דינאמי (DHTML) ותסריטים.
  2. יישומים מרובי פלטפורמות רספונסיביים
    פיתוח אפליקציות רספונסיביות למכשירים מסוגים שונים באמצעות שפת Hypertext Markup Language (HTML), גיליונות סגנונות מדורגים (CSS) ושיטות סקריפט וקידוד אחרות.
  3. פתרון בעיות מורכב
    יישום חשיבה ביקורתית ואנליטית לזיהוי בעיות מורכבות, הערכת אפשרויות ויישום פתרונות.
  4. טכנולוגיות מדיה בפיתוח אפליקציות
    להבין את המושגים של חילופי נתונים, חילופי הודעות ורכיבי יישומי אינטרנט על ידי התבססות על היסודות של עיצוב, קידוד, סקריפטים וקישוריות מסדי נתונים ליישומים מבוססי אינטרנט.
  5. יישומי מכשירים ניידים
    עיצוב אפליקציה יעילה ושימושית למכשירים ניידים על ידי למידה על תכנות מערכות הפעלה ניידות ובדיקת מערכות ההפעלה אנדרואיד ו- iOS.

تطبيقات الويب والأجهزة الذكية

  1. التطبيقات المستندة إلى الويب
    التعرف على تصميم الويب وتقنيات البرمجة الأساسية لتطوير مواقع ويب فعالة ومفيدة. بالإضافة إلى اكتساب مفهوم هيكلة موقع الويب ونماذج التنقل ومجموعة متنوعة من الوسائط والأدوات مثل لغة ترميز النص التشعبي (HTML) وأوراق الأنماط المتتالية (CSS) و HTML الديناميكي (DHTML) والبرمجة النصية.
  2. تطبيقات متعددة المنصات سريعة الاستجابة
    تطوير تطبيقات سريعة الاستجابة لأنواع مختلفة من الأجهزة باستخدام لغة ترميز النص التشعبي (HTML) وأوراق الأنماط المتتالية (CSS) وطرق البرمجة النصية والتشفير الأخرى.
  3. حل المشكلات المعقدة
    تطبيق التفكير النقدي والتحليلي لتحديد المشاكل المعقدة وتقييم الخيارات وتنفيذ الحلول.
  4. تقنيات الإعلام في تطوير التطبيقات
    فهم أفكار تبادل البيانات وتبادل الرسائل ومكونات تطبيقات الويب من خلال بناء أساسيات التصميم والتشفير والبرمجة النصية واتصال قاعدة البيانات الخاصة بتطبيقات الويب.
  5. تطبيقات الأجهزة المحمولة
    تصميم تطبيقات فعالة ومفيدة للأجهزة المحمولة من خلال التعرف على برمجة أنظمة تشغيل الأجهزة المحمولة واستكشاف أنظمة تشغيل אנדרואיד و iOS.

נתונים גדולים ותכשירי מחשוב עננים

ביג דאטה ומחשוב ענן
מהפכת הביג דאטה יועדה בשל התפתחות טכנולוגיית האינטרנט בשנים האחרונות שהביאה לזינוק עצום של נתונים העומדים לרשותנו.
נתונים גדולים דורשים ביצועים גבוהים, תפיסות ופלטפורמות מחשוב מבוזרות ומסגרות תכנות לעיבוד הנתונים המופקים ממגוון משאבים ברשת כגון מדיה חברתית או רשתות חיישנים ליישומים רבים מסלול זה מספק לתלמידים את הידע הבסיסי כדי להבין את המושג Big נתונים ועיבוד ופלטפורמות מחשוב הענן שלה.

البيانات الضخمة والحوسبة السحابية

البيانات الضخمة والحوسبة السحابية
تم توصيف ثورة البيانات الضخمة في السنوات الأخيرة نظرا لتطور تكنولوجيا الإنترنت مما أدى إلى زيادة هائلة في البيانات المتاحة لنا.
تتطلب البيانات الضخمة أداء عاليا في معالجة البيانات, ومنصات في مفهوم الحوسبة الشبكية الموزعة, وأطر برمجة لمعالجة البيانات الناتجة من مختلف الموارد الشبكية مثل الوسائط الاجتماعية أو شبكات الاستشعار للعديد من التطبيقات.
يوفر هذا المسار للطلاب المعرفة الأساسية لمفهوم البيانات الضخمة ومعالجة الحوسبة السحابية والأنظمة الأساسية لتلك البيانات.

תיאור קורס קורס הנדסה מכנית

הוצאת הקבלה והרישום

דינאת הקבלה והרישום באוניברסיטת עסקים וטכנולוגיה היא שער הכניסה של הסטודנט לאוניברסיטה, העוסקת בענייני החינוך שלה מאז הצטרפה לתכנית האקדמית שלה עד לסיום הלימודים, ודיקניית הקבלה והרישום הוקמה עם תחילת האוניברסיטה בשנת 2012, והראשונות פעלה מאז לפיתוח עבודתה ומשימות המנדט שלה כדי להתאים לעלייה המתמדת במספר הסטודנטים, תוך ניצול טכניקות מחשב בכוונון כל פעולותיה ושירותיה לסטודנטים באוניברסיטה בהתאם לחזון המנהיגות של האוניברסיטה, ביצועים ואיכות בתחום היכולת שלה.

הדיקאנית עשתה צעדים מופתיים לשימוש בשירותיו של מרכז טכנולוגיית המידע בתחום זה בו נעשו הקבלה, הרישום וכל השירותים האקדמיים האחרים שהופקדו על הדיקציה באמצעות האינטרנט.

הַרשָׁמָה מַחלָקָה

עמדות FACULTY

ברוכים הבאים לאוניברסיטת עסקים וטכנולוגיה (UBT)

הודעת משרות בחברת CL

המכללה למשפטים

חברי הפקולטה בחוק שריה/חוק מנהלי/חוק פלילי/חוק אזרחי/חוק כלכלי

אוניברסיטת עסקים וטכנולוגיה

  • תאריך פרסום 18 בפברואר 2020
  • הגדרת תפקיד

חברי סגל בדיני שריעה/משפט מנהלי/משפט פלילי/משפט אזרחי/משפט כלכלי

אוניברסיטת עסקים וטכנולוגיה
ג'דה, מכקה
ערב הסעודית

חוק פלילי
משפט מנהלי
משפטים - כללי

הודעת משרות ב- CBA

מחלקת הנהלת חשבונות

אוניברסיטת עסקים וטכנולוגיה

    תפקיד אקדמי:

עוזר פרופסור בחשבונאות

המכללה למינהל עסקים, CBA

פתוח לכל הלאומים

אוניברסיטת עסקים וטכנולוגיה מזמינה בקשות לתפקיד עוזר פרופסור במחלקה לחשבונאות. מועמדים מועדפים יזכו בתואר דוקטור בחשבונאות ויהיו אחראים על ההוראה ברמות התואר הראשון והתואר השני. המועמד האידיאלי גם יפגין פוטנציאל מחקר גבוה ומצוינות הוראה עם מוטיבציה לעסוק בפרויקטים מחקריים על בסיס צוות ואינדיבידואלי.

הסמכה מינימלית היא דוקטורט. בחשבונאות עם ניסיון רלוונטי באקדמיה או בתעשייה של שלוש עד חמש שנים לפחות.

כדי להגיש מועמדות להזדמנות זו, אנא שלח מכתב כיסוי, קורות חיים והעתק של כישורים המאומתים על ידי משרד החינוך הסעודי לדוא"ל הבא:
[email protected]

מחלקת כספים

אוניברסיטת עסקים וטכנולוגיה

    תפקיד אקדמי:

עוזר פרופסור בכספים

המכללה למינהל עסקים, CBA

קבע, מין במשרה מלאה: זכר/ נקבה

פתוח לכל הלאומים

אוניברסיטת עסקים וטכנולוגיה מזמינה בקשות לתפקיד עוזר פרופסור במחלקה הכספית במכללה למנהל עסקים. למועמדים האידיאליים תהיה המומחיות הנדרשת להוראת קורסים המוקצים במחלקת הכספים. המועמדים הנבחרים יעסקו גם במחקר, ייקחו על עצמם ייעוץ באחריות, ישתתפו בעבודות ועדות מחלקות, מכללות ואוניברסיטאות ויתרמו שעות שירות לאוניברסיטה ולקהילה.

הסמכה מינימלית היא דוקטורט. בשיווק עם ניסיון רלוונטי באקדמיה או בתעשייה של שלוש עד חמש שנים לפחות.

כדי להגיש מועמדות להזדמנות זו, אנא שלח מכתב כיסוי, קורות חיים והעתק של כישורים שהעידו משרד החינוך הסעודי לדוא"ל הבא:
[email protected]

מחלקת ביטוח

אוניברסיטת עסקים וטכנולוגיה

    תפקיד אקדמי:

עוזר פרופסור לביטוח

המכללה למינהל עסקים, CBA

פתוח לכל הלאומים

אוניברסיטת עסקים וטכנולוגיה מזמינה בקשות לתפקיד עוזר פרופסור במחלקת הביטוח. המועמד האידיאלי יהיה בעל כישורי הוראה ו/או ניסיון מקצועי כמו גם מחויבות למצוינות מחקרית. מועמדים מצליחים יצטרפו לסגל המחלקה בהוראה ברמת התואר הראשון, התואר השני והתואר השני. חברי הסגל צפויים לתרום גם לעיצוב ופיתוח תוכניות החוג.

על המבקש להיות בעל תואר שלישי. בביטוח. מומלץ ניסיון של שלוש שנים באקדמיה או בתעשייה. עדיפות לחמש שנים או יותר.

כדי להגיש מועמדות להזדמנות זו, אנא שלח מכתב כיסוי, קורות חיים והעתק של כישורים המאומתים על ידי משרד החינוך הסעודי לדוא"ל הבא:
[email protected]

מחלקת שיווק

אוניברסיטת עסקים וטכנולוגיה

    תפקיד אקדמי:

עוזר פרופסור לשיווק

המכללה למינהל עסקים, CBA

פתוח לכל הלאומים

אוניברסיטת עסקים וטכנולוגיה מזמינה בקשות לתפקיד עוזר פרופסור במחלקת השיווק. מועמדים מועדפים יזכו בתואר דוקטור בשיווק ויהיו אחראים על ההוראה ברמות התואר הראשון והתואר השני. המועמד האידיאלי גם יפגין פוטנציאל מחקר ויצפוי לתרום מאמצים לשיפור תכנית הלימודים השיווקית.

הסמכה מינימלית היא דוקטורט. בשיווק עם ניסיון רלוונטי באקדמיה או בתעשייה של שלוש עד חמש שנים לפחות.

כדי להגיש מועמדות להזדמנות זו, אנא שלח מכתב כיסוי, קורות חיים והעתק של כישורים המאומתים על ידי משרד החינוך הסעודי לדוא"ל הבא:
[email protected]

מחלקת ניהול שרשרת האספקה

אוניברסיטת עסקים וטכנולוגיה

    תפקיד אקדמי:

פרופסור לניהול שרשרת אספקה

המכללה למינהל עסקים, CBA

מחלקת ניהול שרשרת האספקה

פתוח לכל הלאומים

אוניברסיטת עסקים וטכנולוגיה מזמינה בקשות לתפקיד עוזר פרופסור במחלקה לניהול שרשרת אספקה. מועמדים אידיאלים לתפקיד חייבים להפגין יכולת לבצע ולפרסם מחקר מדעי מוצק בכתבי עת מוכרים לאומיים ובינלאומיים בענף עסקים בינלאומיים ו/או שרשרת אספקה. מועמדים מצליחים חייבים להפגין מצוינות בהוראה ובאינטראקציה עם סטודנטים.

על המבקש להיות בעל תואר שלישי. בניהול שרשרת אספקה. מומלץ שלוש שנות ניסיון אקדמי או תעשייתי. עדיפות לחמש שנים או יותר.

כדי להגיש מועמדות להזדמנות זו, אנא שלח מכתב כיסוי ל- C.V. והעתק של כישורים המאומתים על ידי משרד החינוך הסעודי לדוא"ל הבא:
[email protected]

הודעת משרות ב- JCS

עסקים וטכנולוגיה באוניברסיטה מכריזים על משרות פנויות אקדמיות של הפקולטות למחלקות הבאות במכללת הפרסום בג'דה, JCA.

מחלקת תקשורת פרסום

אוניברסיטת עסקים וטכנולוגיה

    תפקיד אקדמי:

מכללת הפרסום בג'דה, JCA

מחלקת תקשורת פרסום

פתוח לכל הלאומים

מועמדים מצליחים ילמדו קורסים לתואר ראשון במחלקת תקשורת פרסום. מצוינות הוראה מקצועית והפגין עניין רב בגישות חדשניות להוראה. ניסיון בנושאי פרסום מגוונים כגון פרסום קונספטואלי, מיומנויות שיווק ותכנון להכנה לקריירה שמטרתה פיתוח אסטרטגיות יצירתיות ותוכניות מדיה. מהמועמד המצליח יידרש גם לתת תמיכה מחקרית (לפי הצורך) וחונכות לאחרים.

על המבקש להיות בעל תואר שלישי. בתחום התקשורת, הפרסום, המדיה או תחום מקביל. מומלץ ניסיון של שלוש שנים באקדמיה או בתעשייה. עדיפות לחמש שנים או יותר. הערכת המועמדים תתחיל באופן מיידי ותמשך עד למילוי התפקיד.

כדי להגיש מועמדות להזדמנות זו, אנא שלח מכתב כיסוי ל- C.V. והעתק של ההסמכות להודעת הדוא"ל הבאה:
[email protected]

פרסום עיצוב יצירתי

אוניברסיטת עסקים וטכנולוגיה

    תפקיד אקדמי:

מכללת הפרסום בג'דה, JCA

פרסום עיצוב יצירתי

פתוח לכל הלאומים

מועמדים מצליחים ילמדו קורסים לתואר ראשון במחלקת עיצוב יצירתי פרסום. מצוינות הוראה מקצועית והפגין עניין רב בגישות חדשניות להוראה. עדיפות לניסיון בנושאי פרסום מגוונים כגון אסטרטגיה יצירתית, פיתוח קונספט, ניהול מותג ביצוע יצירתי והצגה. מהמועמד המצליח יידרש גם לתת תמיכה מחקרית (לפי הצורך) וחונכות לאחרים.

על המבקש להיות בעל תואר שלישי. בעיצוב גרפי, תקשורת חזותית, פרסום, לימודי יצירה או תחום מקביל. ניסיון בחבילת Creative Creative של Adobe - חובה. מומלץ ניסיון של שלוש שנים באקדמיה או בתעשייה. עדיפות לחמש שנים או יותר.

הערכת המועמדים תתחיל באופן מיידי ותמשך עד למילוי התפקיד.

כדי להגיש מועמדות להזדמנות זו, אנא שלח מכתב כיסוי ל- C.V. והעתק של ההסמכות להודעת הדוא"ל הבאה:
[email protected]

ניהול פרסום

אוניברסיטת עסקים וטכנולוגיה

    תפקיד אקדמי:

מכללת הפרסום בג'דה, JCA

פתוח לכל הלאומים

מועמדים מצליחים ילמדו קורסים לתואר ראשון בניהול פרסום. מצוינות מקצועית והוראה ומפגינים עניין רב בגישות חדשניות להוראה. מהמועמד המצליח יידרש גם לתת תמיכה מחקרית (לפי הצורך) וחונכות לאחרים.

דוקטורט. בפרסום או בשיווק חובה על המועמד להיות בעל תואר שלישי. בתחום הפרסום, השיווק או תחום מקביל. מומלץ ניסיון של שלוש שנים באקדמיה או בתעשייה. עדיפות לחמש שנים או יותר.

הערכת המועמדים תתחיל באופן מיידי ותמשך עד למילוי התפקיד.

כדי להגיש מועמדות להזדמנות זו, אנא שלח מכתב כיסוי ל- C.V. והעתק של ההסמכות להודעת הדוא"ל הבאה:
[email protected]

המחלקה הכללית

אוניברסיטת עסקים וטכנולוגיה

    תפקיד אקדמי:

מכללת הפרסום בג'דה, JCA

פתוח לכל הלאומים

JCA מחפשת חבר סגל להצטרף. המועמד צריך להיות בעל ניסיון בהוראה וחוקר פעיל. על המועמד להפגין הבנה בפרסום ו/או בשיווק.

על המבקש להיות דוקטורט. בשיווק: (ניתוח מדיה חברתית, שיווק דיגיטלי, התנהגות צרכנים, שיווק בינה מלאכותית). מומלץ ניסיון של שלוש שנים באקדמיה או בתעשייה. עדיפות לחמש שנים או יותר.

הערכת המועמדים תתחיל באופן מיידי ותמשך עד למילוי התפקיד.

כדי להגיש מועמדות להזדמנות זו, אנא שלח מכתב כיסוי ל- C.V. והעתק של ההסמכות להודעת הדוא"ל הבאה:
[email protected]

עמדות לא אקדמיות

ברוכים הבאים לאוניברסיטת עסקים וטכנולוגיה (UBT)

אין לנו כרגע משרות פנויות.

תוכנית הכנה

בסתיו 2007, בהתייעצות עם מומחי חינוך בממלכת סעודיה, התקבלה החלטת מועצת הנאמנים של UBT להקים מכללה להנדסה עם שלוש תוכניות ספציפיות - כלומר הנדסת תעשייה, אלקטרוניקה ותקשורת, הנדסת מחשבים וטכנולוגיית מידע. . אז הוספה הנדסה אזרחית למכללה עד סתיו 2012.

הדרישות הגבוהות של שוק העבודה בתחום ההנדסה בתחומים שונים מביאות את המכללה להנדסה להציב מטרה להמשיך ולעדכן את התוכניות כך שיענה על הצרכים הדרושים של תעשיות שונות, דבר העולה בקנה אחד עם החזון של האוניברסיטה בנושא "חינוך לתפקיד". הזדמנויות ".

למכללה להנדסה בניין ייחודי שתוכנן במיוחד לתמיכה בחינוך הנדסי ומצויד בציוד העדכני ביותר, מעבדות וסדנאות הנדסיות, המאפשר למכללה לספק תוכניות חינוך אקדמיות ומחקר העולה לסטנדרטים אקדמיים גבוהים, המעניקים לסטודנטים הכישורים והידע הדרושים כדי להפוך למהנדסים מצליחים, מומחים טכנולוגיים וחדשניים בסביבות עסקיות מקומיות ובינלאומיות.

בסתיו 2018, המכללה להנדסה עדכנה ופיתחה את כל תוכניותיה כך שיתאימו לדרישות השלב הבא בחיי האומה, העולות בקנה אחד עם חזון הממלכה 2030, בשיתוף עם מספר אוניברסיטאות בינלאומיות כגון האוניברסיטה של קונטיקט ואוניברסיטת מערב מישיגן שבארצות הברית של אמריקה. המכללה מציעה שש תוכניות ועשרים ותשעה מסלולים, כולל מסלולים שאינם קיימים באף אוניברסיטה או מכללה אחרת בממלכת סעודיה, כגון ננו-טכנולוגיה, אנרגיה מתחדשת ואחרים.

התוכניות המוצעות במכללה להנדסה הן:

  • כללי
  • בְּנִיָה
  • מִבְנֶה
  • הוֹבָלָה
  • סְבִיבָתִי
  • כללי
  • אלקטרוניקה ותקשורת אמפר
  • מַחשֵׁב
  • חשמל
  • אנרגיה מתחדשת
  • טכנולוגיית ננו
  • כללי
  • ניהול שירותי בריאות
  • לוֹגִיסטִיקָה
  • ניהול מתקנים
  • ייצור
  • כללי
  • אנרגיה מתחדשת
  • חימום אוורור ומיזוג אוויר
  • רכבות ומכוניות
  • מכטרוניקה
  • כללי
  • יישום רפואי
  • ביג דאטה ומחשוב ענן
  • יישום התקנים חכמים באינטרנט ומגברים
  • אבטחת סייבר

برنامج التحضير

منذ خريف 2007 وبالتشاور مع الخبراء في مجال التعليم في المملكة العربية السعودية, تم اتخاذ القرار من قبل مجلس الأمناء لجامعة الأعمال والتكنولوجيا بإنشاء كلية الهندسة وفتح أربعة تخصصات هندسية وهي: الهندسة الصناعية, هندسة الاتصالات والإلكترونيات, وهندسة الكمبيوتر وهندسة تقنية المعلومات بالإضافة لبرنامج الهندسة المدنية الذي أفتتح في خريف 2012.

وفي ظل المتطلبات العالية من سوق العمل في مجال الهندسة في التخصصات المختلفة, وضعت كلية الهندسة هدفا لها وهو الاستمرار في تلبية الاحتياجات الضرورية للصناعات المختلفة هو ما يتناسق مع رؤية الجامعة "التعليم من أجل العمل".

وتحظى كلية الهندسة بمبنى فريد من نوعه تم تصميمه خصيصا من أجل دعم التعليم الهندسي وتجهيزه بأحدث المعدات والمختبرات والورش الهندسية والتي تمكن كلية الهندسة من توفير برامج تعليمية أكاديمية وأبحاث ترتقي إلى معاير أكاديمية عالية وهو ما يثقل الطلاب بالمهارات والمعرفة المطلوبة ليصبحوا مهندسين ناجحين وخبراء تكنولوجيين ومبتكرين في بيئات العمل المحلية والعالمية.

وفي خريف 2018 قامت كلية الهندسة بتحديث وتطوير جميع برامجها لتتناسب مع متطلبات المرحلة القادمة من عمر الوطن والتي تتناسق مع رؤية المملكة 2030 وذلك بالتعاون مع عدد من الجامعات الدولية مثل جامعة كونتيكت وجامعة ويسترن متشجن بالولايات المتحدة الأمريكية. حيث تعرض الكلية ست برامج وتسع وعشرون مسارا منها مسارات لا توجد بأي جامعة أو كلية بالمملكة العربية السعودية مثل النانوتكنولوجي والطاقة المتجددة وغيرها.

البرامج المعروضة بكلية الهندسة الآن هي:

  • التخصص العام
  • تخصص تشييد
  • تخصص إنشاءات
  • تخصص مواصلات
  • تخصص البيئة
  • التخصص العام
  • تخصص اتصالات والكترونيات
  • تخصص كمبيوتر
  • تخصص قوى كهربائية
  • تخصص طاقة متجددة
  • تخصص تكنولوجيا النانو
  • التخصص العام
  • تخصص إدارة الرعاية الصحية
  • تخصص الدعم اللوجستي
  • تخصص إدارة المرافق
  • تخصص التصنيع
  • التخصص العام
  • تخصص الطاقة المتجددة
  • تخصص تكييف الهواء والتدفئة والتهوية
  • تخصص السيارات والسكك الحديدية
  • تخصص ميكاترونكس
  • التخصص العام
  • تخصص تطبيقات الرعاية الصحية
  • تخصص البيانات الضخمة والحوسبة السحابية
  • تخصص تطبيقات الويب والأجهزة الذكية
  • تخصص الأمن السبراني

חדשות ואירועים

תערוכת WETEX אנרגיה סולארית בדובאי בפיקוח משרד החשמל של איחוד האמירויות הערביות

شارك مجموعه من طلاب وطالبات كليه الهندسه في معرض ويتيكس للطاقه الشمسيه والمقام بدبي تحت إشراف وزاره الكهرباء بدوله الإمارات العربية المتحدة
والذي يعتبر من أكبر المعارض للطاقه الشمسيه وتحليه المياه على مستوى العالم وذلك تحت إشراف سعاده الدكتوره عفاف المعلم وكليه كليه الهندسه شطر الطالبات وسعاده الدكتور علي الرشيدي وكيل كليه الهندسه شطر الطلاب.

חדשות ואירועים

המחלקה להנדסת תעשייה בפיקוחו של ד"ר טלאל אל-ימני ביקרה במפעל העופות של פאקה

زار عدد من طلاب مادة مشروع التخرج بقسم الهندسة الصناعية بإشراف د / طلال اليماني مصنع فقيه للدواجن لعمل دراسة بحثية لتطوير ادارة العمليات. ونشكر مصنع فقيه للدواجن على تعاونهم ودعمهم للطلاب لعمل الدراسة

חדשות ואירועים

פיקוחו של ד"ר טלאל אל-ימני ביקר בבית החולים ד"ר סולימאן פאקה לביצוע מחקר

زار عدد من طلاب مادة مشروع التخرج بقسم الهندسة الصناعية بإشراف د / طلال اليماني مستشفى د / سليمان فقيه لعمل دراسة بحثية لتطوير آليات خروج المرضى. ونشكر ב-DSFHospital على تعاونهم ودعمهم للطلاب لعمل الدراسة

חדשות ואירועים

תערוכת WETEX אנרגיה סולארית בדובאי בפיקוח משרד החשמל של איחוד האמירויות הערביות

شارك مجموعه من طلاب وطالبات كليه الهندسه في معرض ويتيكس للطاقه الشمسيه والمقام بدبي تحت إشراف وزاره الكهرباء بدوله الإمارات العربية المتحدة
والذي يعتبر من أكبر المعارض للطاقه الشمسيه وتحليه المياه على مستوى العالم وذلك تحت إشراف سعاده الدكتوره عفاف المعلم وكليه كليه الهندسه شطر الطالبات وسعاده الدكتور علي الرشيدي وكيل كليه الهندسه شطر الطلاب.

חדשות ואירועים

מכללת הפרסום בג'דה מארגנת אירוע שכותרתו "חדשנות בפרסום".

ב- JCA's (חדשנות בפרסום), שנערך ביום שלישי ה -19 בנובמבר.

חדשות ואירועים

הזמנה פתוחה ל- UBTers להשתתף ולהשתתף ב- JCA's (Innovation in Advertising), יום להתקרבות לחידושים בתחום הפרסום מעשית ואקדמית, יום שלישי 19 בנובמבר, 9: 00-17: 00, אזור הכושר Sari Campus Campus של JCA.

להשתתף ולהשתתף ב- JCA (חדשנות בפרסום)

חדשות ואירועים

הפקולטה לפרסום והפקולטה למנהל עסקים (ואפי מגרבי, הסולטאן אל-ת'ואיבי, נייפה אל-אג'אג'י ונורה אל ג'וחאני),

نظمت كلية الإعلان مشاركة طلبة جامعة الأعمال والتكنولوجيا من كلية الإعلان و كلية إدارة الأعمال (وافي مغربي و سلطان الذويبي و نايفه العجاجي و نورة الجهني), بقناة روتانا خليجية ببرنامج ساعة شباب في حوار ساخن عن آرائهم حول اتهام الشباب بضعف حس المسئولية ورصد دفاع الشباب عن هذه التهمه وحديثهم عن المسئولية و مفهومها لدى النساء و الرجال, وتأتي المشاركة ضمن فعاليات كلية الإعلان لتشجيع الطلبة للخوض في عالم الإعلام وإكسابهم للخبرات التي تدعم صقل مهاراتهم العملية.

חדשות ואירועים

הפקולטה לפרסום אירחה את אחת מפעילויות חגיגת שבוע השפה האיטלקית בעולם.

استضافت كلية الإعلان احدى فعاليات الاحتفال بأسبوع اللغة الإيطالية بالعالم, وتضمنت الفعالية محاضرة تثقيفية عن فن الأوبرا و دور اللغة الإيطالية في انتشار هذا الفن بالعالم, بحضور سعادة القنصل العام لإيطاليا (ستيفنو ستوتشي), وقد تطرق المتحدث وهو ممثل أوبرا (دافيد مرنكيلي) عن ماهية الأوبرا و نشأتها وتجسيدها للمشاعر الإنسانية من خلال الغناء و الموسيقى و التمثيل.

חדשות ואירועים

סטודנטים בפקולטה למשפטים בכנס הבינלאומי השני של מרכז הבוררות המסחרית הסעודית (SCCA2019) שהתקיים בריאד

طلاب وطالبات كلية القانون في المؤتمر الدولي لمركز التحكيم التجاري السعودي الثاني SCCA2019 المقام في مدينة الرياض

חדשות ואירועים

השגריר הצרפתי מחלק תעודות, לצד הקונסול הצרפתי, ד"ר עבדאללה דחלאן, ד"ר ווים טונסי ודקאן ה- JCL ד"ר חני אלג'אדלי, לסטודנטים ב- JCL שעברו בהצלחה את קורס קיץ 2020 באוניברסיטת פריז-סורבון.

השגריר הצרפתי מחלק תעודות, לצד הקונסול הצרפתי, ד"ר עבדאללה דחלאן, ד"ר ווים טונסי ודיקן ג'ק"ל ד"ר חני אלג'אדלי.

חדשות ואירועים

מועדון המכללה למשפטים בג'דה.

חדשות ואירועים

دورة إبراهيم زمزمي بعنوان التكييف القانوني

دورة إبراهيم زمزمي بعنوان التكييف القانوني

חדשות ואירועים

طلابنا وطالباتنا المتفوقين عند استلامهم شهادات

طلابنا وطالباتنا المتفوقين عند استلامهم شهادات الدورات الدراسية في جامعة باريس 1 بانتيون - سوربورن لعام 2020 م.

חדשות ואירועים

محاضرة الدكتورة سائرة بعنوان الملكية الفكرية والتواصل الاجتماعي

محاضرة الدكتورة سائرة بعنوان الملكية الفكرية والتواصل الاجتماعي

תוכנית הכנה

רשימת קולג 'הנדסה

עבדול רחמן מוחמד אלטאס

תכנית ותכניות כלליות באנגלית אזרחית

תכנית ותכנית בניית CIVIL ENG ENG

תכנית ותכניות המבנה האנגלי האזרחי

תכנית ותעבורה של תעבורה אזרחית

תכנית ותוכנית הסביבה האנגלית של CIVIL ENG

מידע על אלומיניום

שיא ההצטיינות לא זמין.

בוגר תואר

שיא ההצטיינות לא זמין.

תכנית לימודים ותכנית

תכנית הכנה: תכנית ההכנה של אוניברסיטת עסקים וטכנולוגיה מתחילה בקורסים שאינם בעלי זכויות מיוחדות שנועדו במיוחד לשפר את כישוריו של התלמיד באנגלית לפני תחילת לימודיהם לתואר ראשון, כמו גם לפתח ולשפר את הידע של הסטודנטים בטכניקות מתמטיות ואנליטיות באמצעות המדיום בשפה האנגלית. של הוראה. התוכנית גם מכירה את הסטודנטים במגמות שונות הקיימות במכללה, בדרישות הלימודים לתואר ראשון, כישורי לימוד ומשמעת בכל הצורות. התוכנית מורכבת מהקורסים הבאים:

  • שש רמות אנגלית באקדמיה ללשון האנגלית (ELA)
  • חשבון מראש (תלוי במבחן המיקום)

סטודנטים שהתקבלו לאחרונה נדרשים לבצע מבחן מיקום באנגלית כדי לקבוע את רמת השפה האנגלית שלהם. כל תלמיד יוצב בהתאם לתוצאות המבחן שלו.

סטודנטים זכאים לוויתור על קורס ELA על ידי הגשת אחד מהדברים הבאים:

ציון TOEFL iBT של 59 ומעלה ציון IELTS של 5.0 ומעלה או עמידה במבחן ההשמה של ELA עם ציון 100 מתוך 120. סטודנטים עשויים להיות פטורים מ- MATH099 על ידי עמידה במבחן ההשמה של קורס לפני החישוב.

כלומר תכנית לימודים כללית

תכנית וניהול ניהול שירותי בריאות

IE לוגיסטיקה קוריקולום ותוכנית

IE מתכונת ניהול תכנית

כלומר ייצור תכניות ותכניות ייצור

סיכויי קארר

למהנדסים אזרחיים יש הזדמנויות קריירה בארגונים הבאים:

  • משרד המים והחשמל.
  • משרד העיריות וענייני הכפר.
  • משרד התקשורת.
  • משרד התכנון והכלכלה.
  • משרד הביטחון והתעופה.
  • משרד הפנים. משרד החינוך.
  • משרד חג'ג '.
  • משרד הבריאות.
  • תאגיד המרת מים מלוחים.
  • חברת התעופה הסעודית.
  • סעודיה ארמקו.
  • עיריות.
  • נשיאות המטאורולוגיה והסביבה (PME).
  • ארגונים חצי ממשלתיים.
  • ארגונים פרטיים.
  • כל הארגונים שיש להם מחלקת הנדסה.
  • יועצים ומשרדי הנדסה

الفرص الوظيفية

تشمل الفرص الوظيفية المتاحة تصميم وتشييد وصيانة وتشغيل المشاريع في كافة القطاعات الحكومية ومؤسسات الدولة مثل:

  • المؤسسة السعودية لتحليه المياه
  • مؤسسة الموانئ البحرية
  • الأشغال العسكرية
  • شركات الإنشاءات والمقاولات
  • شركات الطاقة وتوزيع الكهرباء
  • وزارة المواصلات
  • مؤسسة معالجة المياه والصرف الصحي
  • شركة أرامكو
  • شركة سابك
  • شركات انتاج مواد البناء

תיאור הקורס

תיאור קורס קורס הנדסה מכנית

סיכויי קארר

סיכויי קארר


אוניברסיטת עסקים וטכנולוגיה גאה בתלמידי ההנדסה ובוגריה, ומאפשרת להם לרכוש את משרות העבודה הטובות ביותר בתחום על ידי מתן השכלה ברמה גבוהה-עם הכשרה מעשית.

פעילות ההנדסה התעשייתית מתחלקת בדרך כלל לקטגוריות הבאות:

  • אלה הקשורים לפריסת המתקן.
  • אלה הקשורים להגדלת התפוקה.
  • אלה הקשורים לשליטה על איכות המוצרים.
  • אלה הקשורים להפחתת ובקרת עלויות.
  • אלה הקשורים בארגון ותיאום פעולות שונות במקום העבודה.

פריסת המפעל כרוכה בקביעת שטח הרצפה הדרוש לכל רכיב ייצור - עובדים, ציוד, טיפול ואחסון חומרים - וסידור ורצף של הפעולות השונות בכדי להבטיח פעולה בטוחה, חלקה ויעילה.

מהנדסי תעשייה מבצעים לימודי זמן ותנועה של עובדים, קובעים סטנדרטים של ביצועי עבודה ומציעים שיטות עבודה חדשות ומשופרות להעלאת התפוקה. הם משתמשים בטכניקות של בקרת איכות להפחתת פסולת ותלונות של לקוחות, כמו גם משתמשים בהליכים סטטיסטיים כדי לקבוע סבילות איכות סבירה ולפתח הליכים לביצוע בדיקות שגרתיות של איכות המוצר.

במהלך כל עבודתם, על מהנדסי התעשייה לעקוב בקפידה אחר עלויות הייצור ולחפש דרכים להוזיל עלויות מבלי לפגוע באיכות המוצר.

מהנדסי תעשייה קובעים את הדרכים היעילות ביותר לשימוש בגורמי הייצור הבסיסיים - אנשים, מכונות, חומרים, מידע ואנרגיה - לייצור מוצר או למתן שירות. הם הגשר בין יעדי ניהול לביצועים תפעוליים. הם דואגים יותר להגברת הפרודוקטיביות באמצעות ניהול אנשים, שיטות ארגון עסקי וטכנולוגיה. למרות שרוב מהנדסי התעשייה עובדים בתעשיות ייצור, הם עשויים לעבוד גם בשירותי ייעוץ, בריאות ותקשורת.

כדי לפתור בעיות ארגוניות, ייצור וכאלה הקשורות ביעילות רבה ביותר, מהנדסי תעשייה לומדים היטב את המוצר ודרישותיו משתמשים בשיטות מתמטיות כגון טכניקות אופטימיזציה כדי לעמוד בדרישות אלה ובתכנון מערכות ייצור ומידע. הם מפתחים מערכות בקרת ניהול המסייעות בתכנון פיננסי וניתוח עלויות ועיצוב מערכות תכנון ובקרה בייצור כדי לתאם פעילויות ולהבטיח את איכות המוצר.

הם גם מתכננים או משפרים מערכות להפצה פיזית של סחורות ושירותים. מהנדסי תעשייה קובעים באיזה מיקום המפעל יש את השילוב הטוב ביותר של זמינות חומרי גלם, מתקני הובלה ועלויות. מהנדסי תעשייה משתמשים במחשבים לצורך סימולציות ובשליטה על פעילויות והתקנים שונים כגון קווי הרכבה ורובוטים. הם גם מפתחים מערכות ניהול שכר ושכר ותוכניות הערכת עבודה.

מהנדסי תעשייה רבים עולים לתפקידי ניהול מכיוון שזהו היקף העיקרי של הקורסים שלמדו. עבודתם של מהנדסי בריאות ובטיחות דומה לזו של מהנדסי תעשייה בכך שהיא עוסקת בכל תהליך הייצור. מהנדסי בריאות ובטיחות מקדמים בטיחות ובריאות אתר העבודה או המוצר על ידי יישום ידע בתהליכים תעשייתיים, כמו גם עקרונות מכניים, כימיים ופסיכולוגיים. הם חייבים להיות מסוגלים לצפות, לזהות ולהעריך תנאים מסוכנים, כמו גם לפתח שיטות שליטה במפגעים. עליהם גם להכיר את יישום תקנות הבריאות והבטיחות.

אפשרויות העבודה של מהנדסי תעשייה כוללות, אך אינן מוגבלות ל:

  • ייצור.
  • תעשיית השמן.
  • בריאות.
  • חברות תעופה.
  • פסי רכבת.
  • נמלים.
  • עסקים קמעוניים ועירוניים.
  • רשויות המדינה והממשל הפדרלי.

סקירה כללית

הנדסת חשמל היא ענף הנדסי העוסק בעצם בלימוד ויישום של אלקטרוניקה, חשמל וגלים אלקטרומגנטיים. ענף זה הפך לראשונה לעיסוק ידוע בסוף המאה ה -19 לאחר המצאת הטלפון, הטלגרף החשמלי ושימוש והפצה של חשמל. כעת יש לה מגוון יישומים כגון מחשבים, אלקטרוניקה, הנדסת חשמל, הנדסה ביו -רפואית, עיבוד אותות, תקשורת והנדסת RF.

הנדסת חשמל כוללת הנדסת אלקטרוניקה. הבחנה זו נמצאת רק בארה"ב. הנדסת חשמל עוסקת ביישומים הקשורים למערכות כמו מערכות חשמל ומכונות חשמל. עם זאת, הנדסת אלקטרוניקה היא לימוד מערכות אלקטרוניות הכוללות מחשבים דיגיטליים, אופטואלקטרוניקה, מעגלים משולבים, מערכות תקשורת ורדאר.

במילים אחרות, הנדסת החשמל מתרכזת בדרך כלל בשימוש בחשמל להעברת נתונים או חשמל, בעוד שהנדסת אלקטרוניקה משתמשת בחשמל לעיבוד מידע. שניהם יכולים לחפוף, למשל, בהגדלת אלקטרוניקה החשמלית, ובלימוד ההתנהגות של רשתות חשמל גדולות תחת שליטת האלקטרוניקה והמחשבים.

הנדסת מחשבים היא ענף המשלב תחומים רבים של הנדסת חשמל ומדעי המחשב הנדרשים לשיפור תוכנות וחומרה. על מהנדסי מחשבים להיות בעלי ניסיון בהנדסת אלקטרוניקה, כישורי תוכנה ושילוב חומרה-תוכנה במקום הנדסת תוכנה או אלקטרוניקה בלבד. הנדסת מחשבים נחוצה להיבטים רבים של תוכנה וחומרה במחשוב, החל מתכנון של מעבדים, מחשבי מיקרו, מחשבים אישיים ומחשבי על וכלה בעיצוב מעגלים אלקטרוניים פשוטים. תחום הנדסה זה לא רק מתרכז באופן שבו המחשבים עצמם עובדים, אלא גם באיך שהם משתלבים בתמונה הגדולה יותר.

עבודות מסורתיות הכוללות מהנדסי מחשבים כוללות כתיבת קושחה ותוכנה עבור מיקרו -בקרים מוטבעים, ייצור שבבי VLSI, תכנון גלאים אנלוגיים, תכנון מערכות הפעלה ועיצוב לוחות מעגלים מעורבים. מהנדסי מחשבים עוסקים גם במחקר רובוטיקה, שתלוי במידה רבה בשימוש במערכות דיגיטליות לשליטה והתבוננות במערכות חשמל כמו חיישנים, מנועים ותקשורת.

באוניברסיטאות רבות מותר לסטודנטים להנדסת מחשבים לבחור שיעורי לימוד מעמיקים בשנה החטיבה ובגיל השלישי, מכיוון שכל רוחב ההבנה המשמש בייצור ויישום מחשבים הוא מעבר ליעד של תואר ראשון. מוסדות אחרים מבקשים מתלמידיהם לסיים שנה של הנדסה כללית לפני שהם בוחרים בהנדסת מחשבים כמוקד העיקרי שלהם.

מייקל פאראדי היווה את הבסיס לטכנולוגיית המנוע החשמלי
חשמל היא נושא מחקר חם מאז תחילת המאה ה -17. מהנדס החשמל הראשון היה וויליאם גילברט שהמציא את הווסור: מכשיר שחש בנוכחות גופים טעונים סטטית. הוא גם היה הראשון להבחין בהבדל בין חשמל סטטי למגנטיות וזכותו להטביע את המילה חשמל. בשנת 1775, הניסויים המדעיים של אלסנדרו וולטה עיצבו את האלקטרופורוס, מכשיר שיצר מטען חשמלי סטטי, ובשנת 1800 וולטה פיתחה את הערימה הוולטאית, מבשרת הסוללה החשמלית.

המצאת הטרנזיסטור בסוף 1947 על ידי וויליאם ב. שוקלי פתחה את הדלת למכשירים קטנים יותר שהובילו להתפתחות המעגל המשולב בשנת 1958 על ידי ג'ק קילבי ובאופן עצמאי בשנת 1959, על ידי רוברט נויס. בשנת 1968, טד הופ ואח 'בתאגיד אינטל המציאו את המיקרו -מעבד הראשון, שהיה הבסיס למחשב האישי. אינטל 4004 היה מעבד של ארבעה סיביות שיוצר בשנת 1971, אך בשנת 1973 הוביל אינטל 8080, מעבד שמונה סיביות, ליצירת המחשב האישי הראשון.

בשנת 1972 הוקם התואר הראשון להנדסת מחשבים בארה"ב באוניברסיטת קייס ווסטרן רזרב. בשנת 2004 היו 170 תוכניות הנדסת מחשבים מוסמכות מסוג ABET בארה"ב. באירופה, ההסמכה של תוכניות הנדסת מחשבים נעשית על ידי סוכנות אחרת - חלק מרשת EQANIE. בשל הגידול בדרישות התפקיד למהנדסים, שיכולים לפתח במקביל חומרה, תוכנה וקושחה וכן לנהל את כל סוגי מערכות המחשב המשמשות בתעשייה, חלק מבתי הספר שלישוניים ברחבי העולם מציעים תואר ראשון הנקרא בדרך כלל הנדסת מחשבים. שתי תוכניות ההנדסה האלקטרונית הממוחשבת כוללות בתכנון הלימודים שלהם עיצוב מעגלים אנלוגיים ודיגיטליים. כמו ברוב תחומי ההנדסה, בעל רקע טוב במתמטיקה ומדעים נחוץ למהנדסי מחשבים.

תחומי התמחות

להנדסת חשמל יש תת-תחומים רבים, והפופולרי שבהם מפורטים להלן. למרות שיש מהנדסי חשמל המתמקדים אך ורק באחת מתת-התחומים הללו, רבים עוסקים בשילוב ביניהם. לפעמים תחומים מסוימים, כמו הנדסת אלקטרוניקה והנדסת מחשבים, נחשבים לדיסציפלינות נפרדות בפני עצמן.

כוח הנדסי:

הנדסת כוח עוסקת בייצור, שידור והפצה של חשמל, כמו גם בעיצוב של מגוון מכשירים קשורים. אלה כוללים שנאים, גנרטורים חשמליים, מנועים חשמליים, הנדסת מתח גבוה ואלקטרוניקה חשמלית. באזורים רבים בעולם, הממשלות מקיימות רשת חשמל הנקראת רשת חשמל המחברת בין מגוון גנרטורים יחד עם משתמשי האנרגיה שלהם.

משתמשים רוכשים אנרגיה חשמלית מהרשת, ונמנעים מהתרגיל היקר של הצורך לייצר בעצמם. מהנדסי כוח עשויים לעבוד על תכנון ותחזוקת רשת החשמל כמו גם מערכות החשמל המתחברות אליה. מערכות כאלה נקראות מערכות חשמל ברשת והן עשויות לספק לרשת כוח נוסף, לשאוב חשמל מהרשת או לעשות את שניהם. מהנדסי כוח עשויים לעבוד גם על מערכות שאינן מתחברות לרשת, הנקראות מערכות חשמל מחוץ לרשת, שבמקרים מסוימים עדיפות על מערכות ברשת. העתיד כולל מערכות חשמל מבוקרות בלוויין, עם משוב בזמן אמת למניעת נחשולי מתח ומניעת הפסקות חשמל.

הדוגמנות של מגוון מערכות דינאמיות מגוונות ועיצוב בקרים היא אחת המשימות העיקריות של הנדסת הבקרה. כדי ליישם בקר כזה, מהנדסי חשמל יכולים להשתמש במעגלים חשמליים, DSP, בקרי מיקרו ו- PLC. להנדסת בקרה יש מגוון עצום של יישומים החל ממערכות הטיסה וההנעה של מטוסים מסחריים ועד לבקרת השיוט הקיימת במכוניות מודרניות רבות. זה גם ממלא תפקיד חשוב באוטומציה התעשייתית.

מהנדסי בקרה מנצלים משוב בעת תכנון מערכות בקרה. במכונית עם בקרת שיוט, מהירות הרכב מנוטרת ומוחזרת למערכת המתאימה את תפוקת ההספק בהתאם. כאשר יש משוב קבוע, משתמשים בתורת הבקרה כדי לקבוע את תגובת המערכת למשוב.

הנדסת אלקטרוניקה עוסקת בעיצוב ובדיקה של מעגלים אלקטרוניים המשתמשים במאפיינים של רכיבים. נגדים, קבלים, משרנים, דיודות וטרנזיסטורים משמשים להשגת פונקציה מסוימת במערכת. המעגל המכוון, המאפשר למשתמש ברדיו לסנן את כל האותות למעט התחנה היחידה, הוא דוגמה פשוטה למעגל כזה.

לפני שהומצא המעגל המשולב בשנת 1959, נבנו מעגלים אלקטרוניים מרכיבים נפרדים. מעגלים נפרדים אלה צרכו כוח ומרחב רבים והיו מוגבלים במהירות, אם כי הם היו נפוצים ביישומים מסוימים. לעומת זאת, מעגלים משולבים ארזו מספר רב של רכיבים חשמליים זעירים, בעיקר טרנזיסטורים, לשבב קטן. זה גרם למחשבים החזקים ולמכשירים אלקטרוניים אחרים שאנו רואים כיום.

למהנדסי מיקרואלקטרוניקה יש את היכולת להתמודד עם תכנון וייצור מיקרו של רכיבי מעגלים אלקטרוניים קטנים מאוד לשימוש במעגל משולב או לפעמים לשימוש בכוחות עצמם כמרכיב אלקטרוני כללי. רכיבים מיקרואלקטרונים נפוצים הם טרנזיסטורים של מוליכים למחצה.
ננו-אלקטרוניקה היא הרחבה נוספת של מכשירים עד קנה מידה ננומטר. מכשירים מודרניים נמצאים במשטר הננומטר, כאשר עיבוד מתחת ל -100 ננומטר היה סטנדרטי מאז 2010 בערך.

רכיבים מיקרואלקטרוניים הם פרוסות כימיות של מוליכים למחצה כגון סיליקון, Si, (בתדרים גבוהים יותר, מוליכים למחצה מורכבים כמו גליום ארסניד ואינדיום פוספיד) להשגת ההובלה הרצויה של מטען אלקטרוני ושליטה בזרם. תחום המיקרו אלקטרוניקה מכיל כמות ניכרת של כימיה ומדעי החומר וזקוק למהנדס האלקטרוניקה העוסק בתחום בכדי להיות בעל ידע טוב בהשפעות מכניקת הקוונטים.

הניתוח והמניפולציה של האותות היא המשימה העיקרית של עיבוד האותות. האותות מתחלקים לאותות אנלוגיים או דיגיטליים. באותות אנלוגיים האות משתנה ברציפות בהתאם לנתונים, אך באותות דיגיטליים האות משתנה בהתאם לסדרת ערכים נפרדים המייצגים את המידע. באותות אנלוגיים, עיבוד האותות עשוי לכלול סינון או הגברה של אותות שמע לציוד שמע או אפנון והפניית אותות לתקשורת. עבור אותות דיגיטליים, עיבוד האותות עשוי להתרכז בדחיסה, איתור שגיאות ותיקון שגיאות של אותות שנדגמו דיגיטלית.
עיבוד אותות הוא אזור חם מאוד המתרחב במהירות עם יישומים חדשים ברוב תחומי הנדסת החשמל כמו תקשורת, בקרה, מכ"ם, הנדסת שמע, הנדסת שידור, אלקטרוניקה והנדסת ביו-רפואי. עיבוד אותות אנלוגיים חשוב מאוד בעיצוב מערכות בקרה רבות.
בכל סוג של מערכות אלקטרוניות מודרניות, מעבדי DSP נמצאים ומוצרים - כולל SDTV | מכשירי HDTV, ציוד שמע Hi-Fi, מכשירי קשר ומכשירי תקשורת ניידים, טלפונים ניידים, מערכות בקרה, מצלמות וידיאו ומצלמות דיגיטליות, אוזניות מבטל רעשים, מנתחי ספקטרום דיגיטלי, הנחיית טילים חכמה, מכ"ם, מערכות בקרת שיוט מבוססות GPS וכל מיני תמונות עיבוד, עיבוד וידאו.

כאשר נקבעים מאפייני השידור של מערכת, למהנדסי התקשורת יש את היכולת לתכנן את המשדר והמקלט הדרושים למערכות כאלה. לפעמים נוכל לשלב בין שני אלה ליצירת מכשיר תקשורת דו כיווני, המכונה מקלט. צריכת חשמל היא השיקול המרכזי בעיצוב משדרים מכיוון שזה קשור קשר הדוק לחוזק האות. אם עוצמת האות של משדר אינה מספקת, נתוני האות יתעוותו על ידי רעש.

החיישנים של מערכות חשמל גדולות יותר משמשים בדרך כלל עם מכשור. לדוגמה, ניתן להשתמש בצמד תרמי כדי להבטיח שהטמפרטורה של הכבשן תישאר קבועה. לכן, הנדסת מכשור נתפסת לעתים קרובות כמקבילה להנדסת בקרה.

הנדסת התקשורת מתמקדת בהעברת מידע על פני מדיום כגון כבל קואקסיאלי, שטח פנוי או סיבים אופטיים. שידור באמצעות שטח פנוי דורש קידוד נתונים באמצעות גל אות נושאת כדי להעביר את הנתונים לתדר מנשא המתאים לשידור, זהו תהליך האפנון. טכניקת אפנון אנלוגי כוללת אפנון משרעת (AM) ואפנון תדרים (FM). בחירת טכניקת אפנון משפיעה על העלות והביצועים של כל מערכת וגורמים אלה חייבים להיות מאוזנים על ידי המהנדס.

הנדסת מכשור עוסקת בעיצוב מכשירים למדידת כמויות פיזיות כמו לחץ, זרימת נוזלים וטמפרטורה. נדרשת הבנה טובה של הפיזיקה לתכנון מכשור שלעיתים חורג מעבר לתיאוריה האלקטרומגנטית. מכשירי טיסה המודדים משתנים כגון מהירות הרוח והגובה כדי לאפשר לטייסים לשלוט במטוסים בצורה אנליטית הם דוגמה טובה לשדה העבודה. באופן דומה, זוגות תרמיים משתמשים באפקט Peltier-Seebeck למדידת שיפוע הטמפרטורה.

סקירה כללית

الهندسة الكهربائية هي أحد فروع الهندسة الذي يتعامل مع دراسة وتطبيق أساسيات ومفاهيم الإلكترونيات والكهرباء والموجات الكهرومغناطيسية. بداية الهندسة الكهربائية كمهنة معروفة كانت في نهاية القرن التاسع عشر بعد اختراع الهاتف والتلغراف الكهربائي وانتاج الطاقة الكهربائية وتوسع استخداماتها. ثم تطورت بعد ذلك وتوسعت إلى أن وصلت في وقتنا الحالي حيث أصبح هناك مجموعة متنوعة من التخصصات الدقيقة مثل هندسة الكمبيوتر, وهندسة الإلكترونيات, وهندسة الطاقة, والهندسة الطبية الحيوية, ومعالجة الإشارات, والاتصالات السلكية واللاسلكية, وهندسة الترددات اللاسلكية.

تشتمل الهندسة الكهربائية على مسار الهندسة الإلكترونية فبينما تتعامل الهندسة الكهربائية مع التطبيقات المرتبطة بأنظمة الطاقة الكهربائية, والآلات الكهربائية, فإن هندسة الالكترونيات تهتم بدراسة الأنظمة الإلكترونية بما في ذلك الحواسيب الرقمية والإلكترونيات الضوئية والدوائر المتكاملة وأنظمة الاتصالات والرادار.

بعبارة أخرى, تركز الهندسة الكهربائية عادة على استخدام الكهرباء لنقل البيانات الكهربائية أو الطاقة الكهربائية, بينما تستخدم الهندسة الإلكترونية الكهرباء لمعالجة المعلومات. كلا التخصصين متداخله, على سبيل المثال, بسبب الاستخدام المتزايد للإلكترونيات الطاقة أصبحت دراسة سلوك الشبكات الكهربائية المعقدة تتم باستخدام الإلكترونيات وأجهزة الكمبيوتر.

هندسة الكمبيوتر هي فرع يجمع بين العديد من مجالات الهندسة الكهربائية وعلوم الكمبيوتر المطلوبة لتعزيز برامج الكمبيوتر والأجهزة. من الضروري أن يكون لدى مهندسي الكمبيوتر خبرة في الهندسة الإلكترونية والدوائر الكهربائية ومهارات البرمجيات وتكامل برمجيات الأجهزة بدلا من الاكتفاء بتخصص هندسة البرمجيات أو الإلكترونيات فقط. إن هندسة الكمبيوتر مطلب أساسي في كل ما يتعلق بجوانب البرمجيات وأجهزة الكمبيوتر, بدءا من تصميم المعالجات الدقيقة والحواسيب الصغيرة والحواسيب الشخصية والحواسيب الفائقة إلى تصميم الدوائر الإلكترونية البسيط. هذا المجال من الهندسة لا يركز فقط على كيفية عمل أجهزة الكمبيوتر نفسها, ولكن أيضا كيفية دمجها في انظمه متطورة ومتكاملة.

في العديد من الجامعات, يسمح لطلاب هندسة الكمبيوتر باختيار بعض المواد المتعمقه في سنتهم الأولى والعليا, لأن الإلمام الكامل بتصنيع أجهزة الكمبيوتر وتطبيقها هدف يصعب الوصول إليه خلال مرحلة البكالوريوس. بعض الجامعات الأخرى تتطلب إنهاء سنة واحدة من الهندسة العامة قبل اختيار هندسة الكمبيوتر كتخصص دقيق.

لقد كانت الكهرباء موضوعا هاما للبحث منذ أوائل القرن السابع عشر. كان أول مهندس كهربائي هو وليام جيلبرت الذي اخترع الفيرتيوم: جهاز استشعر وجود شحنات كهربائية ساكنه في الاجسام. كما كان أول من رسم فارقا واضحا بين الكهرباء الساكنة والمغناطيسية, ويعود له الفضل في إنشاء كلمة الكهرباء. في عام 1775, صممت التجارب العلمية التي قام بها أليساندرو فولتا, الالكتروفور, وهو الجهاز الذي أنتج شحنة كهربائية ساكنه, وفي 1800 فولتا طور الكومة الفولتية, وهو رائد للبطارية الكهربائية

مايكل فاراداي هو اول من أسس تكنولوجيا المحركات الكهربائية
اختراع أشباه الموصلات في أواخر عام 1947 من قبل ويليام شوكلي فتح الباب أمام المزيد من الأجهزة الالكترونية الدقيقه التي تعود إلى تطوير الدائرة الكهربائية المتكاملة, وفي عام 1958 من قبل العالمين جاك كيلبي. وفي 1959 بشكل مستقل من قبل روبرت نويس. بالإضافة الى ذلك في عام 1968 أيضا تيد هوف وآخرون قاموا بإنجاز وهو اختراع أول معالج دقيق في شركة إنتل والذي كان هو أساس الحاسوب رباعي النواة اللذي إنتاجه في عام 1971, ولكن في عام 1973 تم تطوير معالج ثماني بت ومن ثم تصنيع أول حاسوب بالعام.

في عام 1972, تم تأسيس أول درجة في هندسة الكمبيوتر في الولايات المتحدة في جامعة كيس ويسترن ريزيرف.

في عام 2004, كان هنالك 170 برنامج هندسة كمبيوتر معتمدة في الولايات الامريكية المتحدة, و نظرا للنمو في متطلبات الوظائف للمهندسين الذين يمكنهم في الوقت نفسه تطوير الأجهزة والبرامج والبرامج الثابتة وإدارة جميع أشكال أنظمة الكمبيوتر المستخدمة في الصناعة الى تقدم بعض مدارس التعليم العالي في جميع أنحاء العالم درجة البكالوريوس التي تدعى عموما هندسة الكمبيوتر. يتضمن كل من برامج هندسة الكمبيوتر الإلكترونية تصميم الدوائر التناظرية والرقمية في مناهجها الدراسية كما هو الحال في معظم التخصصات الهندسية, فإن وجود خلفية جيدة حول الرياضيات والعلوم أمر ضروري لمهندسي الكمبيوتر.

. تطبيقات وممارسة الهندسة الكهربائية وهندسة الحاسبات في معظم البلدان تقريبا, تكون درجة البكالوريوس في الهندسة هي الخطوة الأولى نحو الحصول على شهادة مهنية ويتم اعتماد برنامج الشهادة نفسه من قبل مؤسسة مهنية, وحيث أنه بعد إنهاء برنامج الشهادة الهندسية يجب أن يستوفي المهندس بعض المتطلبات مثل متطلبات الخبرة في العمل قبل اعتماده. بمجرد حصوله على الشهادة, يحصل المهندس على لقب مهندس محترف في الولايات المتحدة وكندا وجنوب إفريقيا وعلى هذا الاساس يصنف على أنه مهندس مستأجر, أما في باكستان والهند وايرلندا والمملكة المتحدة وزيمبابوي فهو ومهندس محترف مستأجر.

المنظمات المهنيه لمهندسي الكهرباء والالكترونيات مثل معهد مهندسي الكهرباء والإلكترونيات الأمريكي) و كذلك مؤسسة الهندسة والتكنولوجيا الأوربية. IEEE)). أما خارج أمريكا الشمالية وأوروبا, فإن خريجي الهندسة الكهربائية على الأرجح هم الأكثر عددا في تايوان واليابان وكوريا الجنوبية. المستوى التعليمي يؤثر على الراتب: متوسط ​​الراتب الابتدائي للخريجين مع درجة الماجستير هو 71,455 دولار, وبالنسبة للتخرج الحاصل على درجة الدكتوراة هو 88,893 دولار. أما في المملكة العربية السعودية يبلغ متوسط ​​الراتب المبدئي لحاملالهندسة الكهربائية حوالي 140,000 ريال سعودي.

תרגול הנדסת חשמל ומחשבים

כמעט ברוב המדינות, תואר ראשון בהנדסה הוא הצעד הראשון לקראת הסמכה מקצועית ותוכנית התואר עצמה מוסמכת על ידי ארגון מקצועי. לאחר שסיים תוכנית לימודי הנדסה מוסמכת, המהנדס צריך לספק כמה דרישות כגון דרישות ניסיון בעבודה לפני הסמכה. לאחר הסמכה, זוכה המהנדס בתואר מהנדס מקצועי בארה"ב, קנדה ודרום אפריקה, מהנדס מוסמך, בפקיסטן, הודו, אירלנד, בריטניה והנדסה מקצועית של זימבבואה, בניו זילנד ובאוסטרליה, או מהנדס אירופאי, בחלק גדול מהאיחוד האירופי.

היתרונות של הסמכה משתנים בהתאם למדינות שונות. לדוגמה, בארצות הברית ובקנדה, רק מהנדסים מוסמכים רשאים לעסוק בהנדסה בחברות ציבוריות ופרטיות. דרישה זו נקבעת בחקיקה ממלכתית ומחוזית. במדינות אחרות, אין חקיקה כזו. כמעט לכל הגופים המאשרים יש קוד אתי שהם מצפים מכל המהנדסים לציית לו או לסכן גירוש. לארגונים כאלה יש תפקיד קריטי בשמירה על סטנדרטים אתיים למקצוע. אפילו בתחומי שיפוט שבהם לאישור יש השפעה משפטית מועטה או לא כלשהי על עבודה, המהנדסים כפופים לדיני חוזים.

ישנם מספר ארגונים מקצועיים הראויים לציון עבור מהנדסי חשמל - למשל המכון להנדסי חשמל ואלקטרוניקה (IEEE) והמכון להנדסה וטכנולוגיה (IET). IEEE, המתיימר לפרסם כ -30% מספרות הנדסת החשמל בעולם, מונה למעלה מ -360,000 משתתפים ברחבי העולם, ומקיים מעל 3,000 כנסים מדי שנה. ל- IET 21 כתבי עת וחברות עולמית המונה כ -150,000 איש, ומתיימר להיות החברה ההנדסית המקצועית הגדולה באירופה. התיישנות הכישורים הטכניים מהווה דאגה רצינית למהנדסי חשמל. חברות והשתתפות בחברות טכניות, סקירות קבועות של כתבי עת בתחום והרגל של המשך למידה חיוניים אפוא לשמירה על מיומנות. MIET (חבר המוסד להנדסה וטכנולוגיה) מוכר באירופה כמהנדס חשמל ומחשב (טכנולוגיה).

בארה"ב, קנדה ואוסטרליה מהנדסי חשמל מהווים כ -0.25% מכוח העבודה. מחוץ לצפון אמריקה ואירופה, בוגרי ההנדסה לנפש, ומכאן כנראה גם בוגרי הנדסת חשמל, הם רבים ביותר בטייוואן, יפן ודרום קוריאה.

על פי נתוני משרד העבודה 2009, השכר ההתחלתי בארה"ב לתואר ראשון בהנדסאי חשמל הוא 60,125 דולר. גורמים המשפיעים על השכר כוללים ניסיון, כישורים, התמחות, מיקום גיאוגרפי, ניסיון בפרויקט ובעיצוב וגודל החברה. שכר מהנדסי החשמל באמצע הקריירה נע בטווח של 83,800 $ - 130,000 $. רמת ההשכלה משפיעה על המשכורת. ממוצע השכר ההתחלתי של בוגר בעל תואר שני הוא 71,455 $ ולבוגר עם דוקטורט הוא 88,893 $. בסעודיה, השכר ההתחלתי הממוצע של מהנדס חשמל BS עומד על כ -140,000 ש"ח.

אזורי התמחות

להנדסת חשמל יש תת-תחומים רבים, והפופולרי שבהם מפורטים להלן. למרות שיש מהנדסי חשמל המתמקדים אך ורק באחת מתת-התחומים הללו, רבים עוסקים בשילוב ביניהם. לפעמים תחומים מסוימים, כמו הנדסת אלקטרוניקה והנדסת מחשבים, נחשבים לדיסציפלינות נפרדות בפני עצמן.

כוח הנדסי:
הנדסת כוח עוסקת בייצור, שידור והפצה של חשמל, כמו גם בעיצוב של מגוון מכשירים קשורים. אלה כוללים שנאים, גנרטורים חשמליים, מנועים חשמליים, הנדסת מתח גבוה ואלקטרוניקה חשמלית. באזורים רבים בעולם, הממשלות מקיימות רשת חשמל הנקראת רשת חשמל המחברת בין מגוון גנרטורים יחד עם משתמשי האנרגיה שלהם.

תחנת כוח:
משתמשים רוכשים אנרגיה חשמלית מהרשת, ונמנעים מהתרגיל היקר של הצורך לייצר בעצמם. מהנדסי כוח עשויים לעבוד על תכנון ותחזוקת רשת החשמל כמו גם מערכות החשמל המתחברות אליה. מערכות כאלה נקראות מערכות חשמל ברשת והן עשויות לספק לרשת כוח נוסף, לשאוב חשמל מהרשת או לעשות את שניהם. מהנדסי כוח עשויים לעבוד גם על מערכות שאינן מתחברות לרשת, הנקראות מערכות חשמל מחוץ לרשת, שבמקרים מסוימים עדיפות על מערכות ברשת. העתיד כולל מערכות חשמל מבוקרות בלוויין, עם משוב בזמן אמת למניעת נחשולי מתח ומניעת הפסקות חשמל.

הנדסת בקרה בטיסות חלל:
הדוגמנות של מגוון מערכות דינאמיות מגוונות ועיצוב בקרים היא אחת המשימות העיקריות של הנדסת הבקרה. כדי ליישם בקר כזה, מהנדסי חשמל יכולים להשתמש במעגלים חשמליים, DSP, בקרי מיקרו ו- PLC. להנדסת בקרה יש מגוון עצום של יישומים החל ממערכות הטיסה וההנעה של מטוסים מסחריים ועד לבקרת השיוט הקיימת במכוניות מודרניות רבות. זה גם ממלא תפקיד חשוב באוטומציה התעשייתית.

הנדסת בקרה בקווי ייצור:
מהנדסי בקרה מנצלים משוב בעת תכנון מערכות בקרה. במכונית עם בקרת שיוט, מהירות הרכב מנוטרת ומוחזרת למערכת המתאימה את תפוקת ההספק בהתאם. כאשר יש משוב קבוע, משתמשים בתורת הבקרה כדי לקבוע את תגובת המערכת למשוב.

הנדסת אלקטרוניקה:
מעגל חשמלי:
הנדסת אלקטרוניקה עוסקת בעיצוב ובדיקה של מעגלים אלקטרוניים המשתמשים במאפיינים של רכיבים. נגדים, קבלים, משרנים, דיודות וטרנזיסטורים משמשים להשגת פונקציה מסוימת במערכת. המעגל המכוון, המאפשר למשתמש ברדיו לסנן את כל האותות למעט התחנה היחידה, הוא דוגמה פשוטה למעגל כזה.

רכיבים אלקטרוניים:
לפני שהומצא המעגל המשולב בשנת 1959, נבנו מעגלים אלקטרוניים מרכיבים נפרדים. מעגלים נפרדים אלה צרכו כוח ומרחב רבים והיו מוגבלים במהירות, אם כי הם היו נפוצים ביישומים מסוימים. לעומת זאת, מעגלים משולבים ארזו מספר רב של רכיבים חשמליים זעירים, בעיקר טרנזיסטורים, לשבב קטן. זה גרם למחשבים החזקים ולמכשירים אלקטרוניים אחרים שאנו רואים כיום.

מיקרואלקטרוניקה:
למהנדסי מיקרואלקטרוניקה יש את היכולת להתמודד עם תכנון וייצור מיקרו של רכיבי מעגלים אלקטרוניים קטנים מאוד לשימוש במעגל משולב או לפעמים לשימוש בכוחות עצמם כמרכיב אלקטרוני כללי. רכיבים מיקרואלקטרונים נפוצים הם טרנזיסטורים של מוליכים למחצה. ננו-אלקטרוניקה היא הרחבה נוספת של מכשירים עד קנה מידה ננומטר. מכשירים מודרניים נמצאים במשטר הננומטר, כאשר עיבוד מתחת ל -100 ננומטר היה סטנדרטי מאז 2010 בערך.

לוח אם למחשב:
רכיבים מיקרואלקטרוניים הם פרוסות כימיות של מוליכים למחצה כגון סיליקון, Si, (בתדרים גבוהים יותר, מוליכים למחצה מורכבים כמו גליום ארסניד ואינדיום פוספיד) להשגת ההובלה הרצויה של מטען אלקטרוני ושליטה בזרם. תחום המיקרו אלקטרוניקה מכיל כמות ניכרת של כימיה ומדעי החומר וזקוק למהנדס האלקטרוניקה העוסק בתחום בכדי להיות בעל ידע טוב בהשפעות מכניקת הקוונטים.

הנדסת עיבוד אותות:
עיבוד אותות לקבלת ערך ted, ירוק וכחול בכל פיקסל
הניתוח והמניפולציה של האותות היא המשימה העיקרית של עיבוד האותות. האותות מתחלקים לאותות אנלוגיים או דיגיטליים. באותות אנלוגיים האות משתנה ברציפות בהתאם לנתונים, אך באותות דיגיטליים האות משתנה בהתאם לסדרת ערכים נפרדים המייצגים את המידע. באותות אנלוגיים, עיבוד האותות עשוי לכלול סינון או הגברה של אותות שמע לציוד שמע או אפנון והפניית אותות לתקשורת. עבור אותות דיגיטליים, עיבוד האותות עשוי להתרכז בדחיסה, איתור שגיאות ותיקון שגיאות של אותות שנדגמו דיגיטלית.

עיבוד אותות הוא אזור חם מאוד המתרחב במהירות עם יישומים חדשים ברוב תחומי הנדסת החשמל כמו תקשורת, בקרה, מכ"ם, הנדסת שמע, הנדסת שידור, אלקטרוניקה והנדסת ביו-רפואי. עיבוד אותות אנלוגיים חשוב מאוד בעיצוב מערכות בקרה רבות.

בכל סוג של מערכות אלקטרוניות מודרניות, מעבדי DSP נמצאים ומוצרים - כולל SDTV | מכשירי HDTV, ציוד שמע Hi-Fi, מכשירי קשר ומכשירי תקשורת ניידים, טלפונים ניידים, מערכות בקרה, מצלמות וידיאו ומצלמות דיגיטליות, אוזניות מבטל רעשים, מנתחי ספקטרום דיגיטלי, הנחיית טילים חכמה, מכ"ם, מערכות בקרת שיוט מבוססות GPS וכל מיני תמונות עיבוד, עיבוד וידאו.

כלומר תכנית לימודים כללית

תכנית הכנה: תכנית ההכנה של UBT מורכבת מקורסים ללא אשראי שנועדו במיוחד לשפר את כישוריו של התלמיד באנגלית לפני שהם מתחילים ללמוד לתואר ראשון כדי לפתח ולשפר את הידע שלהם בטכניקות מתמטיות וניתוחיות באמצעות המדיום בשפה האנגלית.

התוכנית גם מכירה את הסטודנטים במגמות שונות הקיימות במכללה ואת הדרישות של לימודי תואר ראשון, כישורי לימוד ומשמעת בכל הצורות. התוכנית מורכבת מהקורסים הבאים:

- תוכנית לשפה אנגלית בת שש רמות באקדמיה ללשון האנגלית (ELA).
- טרום חשבון (תלוי במבחן ההצבה).

בהתחלה, סטודנטים שהתקבלו זה עתה צריכים לעבור מבחן מיקום באנגלית כדי לקבוע את רמת השפה שלהם. סטודנטים שהתקבלו לאחרונה נדרשים לבצע מבחן מיקום באנגלית כדי לקבוע את רמת השפה האנגלית שלהם. כל תלמיד יוצב בהתאם לתוצאות המבחן שלו.

סטודנטים זכאים לוויתור על קורס ELA על ידי הגשת אחד מהדברים הבאים:

ציון TOEFL iBT של 59 ומעלה ציון IELTS של 5.0 ומעלה או עמידה במבחן ההשמה של ELA עם ציון 100 מתוך 120. סטודנטים פטורים מ- MATH099 אם הם עוברים את מבחן ההצבה לפני החישוב.


צפו בסרטון: GIS ArcToolbox (אוֹקְטוֹבֶּר 2021).